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关注细节让爱凸显---六上第三单元习作评改课教学设计执教老师:仙游县城东中心小学林娟指导老师:仙游县城东中心小学陈雪霞连超仙教学目标:1、通过讲评作文,让学生掌握写记叙文的基本方法和技巧。2、学会鉴赏和分析习作中的闪光点和不足。3、引导学生在凸显人物品质时用上细节描写。4、培养学生留心观察周围事物的
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习作教案1
未知
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关键词：习作教案1
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关注细节让爱凸显
---六上第三单元习作评改课教学设计
执教老师:仙游县城东中心小学林娟
指导老师:仙游县城东中心小学陈雪霞连超仙教学目标:
1、通过讲评作文,让学生掌握写记叙文的基本方法和技巧。
2、学会鉴赏和分析习作中的闪光点和不足。
3、引导学生在凸显人物品质时用上细节描写。
4、培养学生留心观察周围事物的能力,弘扬人间真情。
教学重点:运用细节描写,凸显人物品质。
教学难点:培养学生留心观察周围事物的能力,弘扬人间真情。教学课时:第二课时
教学过程:
一、赏析导入回顾方法
1、赏读学生习作中的精彩语句。
2、辨析句子的描写方法。
二、修改片段提升方法
(一)展示学生习作《推车推出的关爱》片段:
1、朗读片段读出不足
2、学生赏析提出建议
3、教师板画还原画面
4、创设情境修改片段
5、展示评价总结方法
(二)展示学生习作《那把伞》片段:
回顾方法同桌互改展示评议
三、习得方法自主修改
1、明确要求自改片段
2、同桌互改锦上添花
3、展示成果取长补短
四、欣赏佳作感悟关爱
1、展示范文找出亮点
2、学生评议自改自评
五、主题升华凸显关爱
通过习作修改训练,运用方法,了解在重要环节用上细节描写,凸显画面感和层次感,使得作文更具体更生动,引导学生留心周围的美,并学会感恩。
六、布置作业
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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