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你最喜欢的风味美食河源市第一小学张玉玲一、新课导入,激发兴趣每一个地方都有不同的食品。每个人都有自己最喜欢的风味食品。有些美味,听着都叫人垂涎欲滴。你想告诉我们什么美味呢?二、讨论内容1这种食品叫什么?外形怎样?它是用什么原料做的?是怎样制作的?2这种食品怎么吃?味道怎么样?吃的时候应注意什么?3你

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习作优秀教学设计

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你最喜欢的风味美食

河源市第一小学张玉玲

一、新课导入,激发兴趣

每一个地方都有不同的食品。每个人都有自己最喜欢的风味食品。有些美味,听着都叫人垂涎欲滴。你想告诉我们什么美味呢?二、讨论内容

1这种食品叫什么?外形怎样?它是用什么原料做的?是怎样制作的?

2这种食品怎么吃?味道怎么样?吃的时候应注意什么?

3你知道这种风味食品的来历或者相关故事吗?

三、学生根据自己准备的材料在小组里练习说上面的内容

小组成员边听边提问。

四、指名学生起来交流

学生评价,抓住条理和内容两方面评价。

五、学生开始起草

六、简单讲评,完成习作

1学生写草稿,教师巡视。

2教师选择有代表性的草稿展示,并鼓励学生采用不同的写作手法。

3学生听、评价。

4认真修改。

5抄正。

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