Unit 2 That man is short.ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

Module 2 Unit 2 That man is short 学习目标（1）理解、会说并简单运用句子The monkey is fat. (thin, tall, short, small, big ) （2）会唱歌曲OLD MACDUNALD HAS A ZOO （3）会读学写字母Aa,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 That man is short.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

395

下载次数

更新时间

2018-05-24 16:05:00

来源学校

学校：偃师市槐新街道新新小学

Unit 2 That man is short.ppt配套的教学设计方案

未知

2018-05-24 16:05:00

395

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 2 That man is short…ppt配套的教学设计方案

正文

Module 2 Unit 2 That man is short 学习目标

（1）理解、会说并简单运用句子The monkey is fat. (thin, tall, short, small, big ) （2）会唱歌曲OLD MACDUNALD HAS A ZOO （3）会读学写字母Aa, Bb, Cc 重点难点

理解、会说并简单运用句子That man is short. (thin, tall, short, small, big ) 导学方式

动作表演

学习步骤及内容

一、

启思激疑

游戏：看动作猜动物。

二、

自主探究

1、（画两个人，边指着边说）Look！This man is tall. That man is short. 2、学生也照样子画并指着学说句子。请熟练的学生当小老师教其他人说。

3、（画两只猴子，边指着边说）Look at the monkeys.This monkey is small and thin. That monkey is big and fat. 4、学生指着自己画的图把两段句子连起来说。

5、跟着磁带一句一句地说。

三、交流解惑

1、Look and say. （1）出示单词卡片，加强单词练习。

（2）生看图说句子。

（3）同桌游戏：瞎子指图，游戏规则：生蒙上眼睛指书中的图猜：The panda is... （4）检查练习情况。

2、Play the game.Do and say. （1）根据书上的范例，请三名学生示范一下。

（2）小组操练。

（3）小组之间挑战，相互问答。

四、运用拓展

1、Listen and say, then sing. （1）欣赏一遍，师讲解意思。

（2）拍手打节奏逐一学说歌词。

（3）跟磁带一起打节奏唱。

2、Listen, repeat and trace the letters. （1）自己念字母，并说一说书写时的注意事项。

（2）请学生示范书写，其他人评价。

（3）念一念字母下面的单词，找一找还有哪些单词含有这些字母。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 That man is short.ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 That man is short.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 2 That man is short.ppt配套的教学设计方案