正数、负数以及0的意义ppt配用优秀获奖教案

雷州市第五中学七

年级（上）数学

导学案

班别： 姓名： 学号： 学习小组：

备课日期: 2014年 月 日 上课日期 月 日 设计者: 审核：

1.2.1正数和负数（2）

1.会用正数和负数表示具有相反意义的量。

学习目标

2.进一步理解数0的特殊意义。

学习重进一步理解正、负数以及0表示的量的意义

点: 学习难理解负数及0表示的量的意义

点: 过程与方法

一、

请认真看课本P3－4练习前的内容: 自

1、注意例题的格式与步骤. 主

导

2、“负”与“正”相对，增长—1就是减少1，增长—6.4%表示 。

学

3、增长率是0表示 。

（时间：5分钟）

3.“0”除了可以表示没有，还可以表示 。

5分钟后，看谁能正确做出检测题

二、

1.用正数和负数表示下列具有相反意义的量：

自

（1）盈利7000元和亏损300元；

学

检

（2）向北走30米和向南走10米；

测

（时间：5（3）节约8吨水和浪费3吨水；

分钟）

2.填空

（1）一年内，小亮体重增加了3kg，记作＋3，小阳体重减少了2kg，则小阳增

长了_____．

（2）．前进5m记为+5m，再前进−5m，则总共走了______m，这时距出发地______m

3.在一种零件的直径在图纸上是 10 0.05（单位：㎜），表示这种零件的标准尺寸是 ㎜，加工要求最大不能超过 ㎜，最小不能超过 ㎜。

三、

课

堂

提

升

（时间：10分钟）

课题: 例题：体育课上，对8名男生进行引体向上测试，以7个为标准，超过的用正数表示，不足的用负数表示，他们成绩如下表

2 —1 0 3 —2 —3 1 0 （1）表中的0表示什么意义？

（2）这8名男生共有几人达到标准？

（3）他们共做了几个引体向上？

1

四、

分

层

练

习

（时间：15分钟）

A组 1．如果运出货物7吨记作－7吨，那么＋100吨表示______________．

2．如果4年后记作＋4，那么8年前记作_______．孔子出生于公元前551年，如果用-551年表示，则李白出生于公元701年可表示为___________．

3.向东走-8米的意义是（ ） A．向东走8米 B．向西走8米 C．向西走-8米 D．以上都不对

B组

4. 某食品包装袋上标有“净含量385±5”，•这包食品的合格净含量范围是______克～300克．

5、雷州市某天的最高气温是25℃，最低气温是—4℃，当天的最大温差是 。

C组

6.下面是某条河一周来的水位变化情况：周一至周日的变化量分别为＋0.1，＋0.4，－0.25，

－0.1，＋0.05，＋0.25，－0.1(单位：米)．在此正数表示当天水位比前一天上升了，且上周日水位是50米．

(1)水位哪天最高？哪天最低？分别是多少米？

(2)与上周相比，本周日水位是上升了还是下降了？上升(下降)了多少？

五、

小结巩固

六、

1、

下列语句正确的是（ ）

当

A．“黑色”和“白色”是具有相反意义的量

堂

B．“快”和“慢”是具有相反意义的量

小

C．“向北4.5m”和“向南8m”是具有相反意义的量

测

D．“+15”是表示向北走了15米

（时间：62、向东走—6m，实际上就是向 走 m。

分钟）

3、如图所示是小张同学一周中简记储蓄罐中钱的进出情况（存入记为+）

星期

日

一

二

三

四

五

六

钱数+16 +5.0 —1.2 —2.1 —0.9 +10 —2.6 （元）

（1）

小张本周一共用掉了多少钱？存入了多少钱？

（2）

储蓄罐中的钱比原来多了还是少？多(少)了多少？

学后反思

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