城市的标识公开课教案

《城市的标识》教学设计

锦官驿小学刘鸿琳

教学目标:

1.理解重点词语的意思,积累好词佳句。

2.读懂课文内容,品味语句,体会作者的情感和见解。

3.有感情朗读课文重点段落。

4.领悟作者的表达方法并学习应用。

5、通过学习课文,增强我们对生存环境保护的意识,从我做起,化作行动。教学重点:读懂课文内容,能品味语句,体会作者的情感和见解。

教学难点:领悟作者的表达方法并学习应用。

教学设计:

一、激趣引入课题。

1、板书:城市

能用一个词形容你想到的城市吗?

交错的立交桥、林立的高楼、宽阔的街道、川流不息的车流、闪烁的霓虹灯2、板书:标识

解释:什么是标识?(辨认识别事物的标志)

通过预习,同学们简单说说,文中提到的城市的标识是什么?

3、这篇文章的作者:张抗抗

CAI:张抗抗简介,读一读。同学们再补充。

二、精读课文,感悟语言。

1、课文分成几个部分来写的?每个部分说的什么?

列举城市的雷同

树木才是城市真正的标识

唤起人们对树木的爱护

2、城市的雷同,文中的那些词能表示:“雷同”的意思?读一读。

无法辨别如此相像似曾相识多胞胎连体人大同小异

3、默读课文,勾画出城市间雷同的具体事物。

大厦、大楼——似曾相识

街道、霓虹灯、立交桥、商店——让人茫然无措

汽车、人的衣着打扮——大同小异

4、面对这些,作者怎样感慨?

我们的城市和城市,已经变得越来越像双胞胎了。

你迷失在被无数次复制过的城市里,你已找不到回家的路。

5、读了这个部分,又读了作者的感慨,你有什么体会?

(城市需要有特征,有标志)

6、总结过渡:

千城一面是件很糟糕的事情,城市与城市之间已经变得越来越相似,城市的个性不知何时被悄悄地抹杀。曾经千姿百态、各具风韵的城市已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。在张抗抗看来,城市真正的标志是什么?树。

课文中出现了哪些描写树的词语?

高大粗壮宽大茂密流苏样密密的枝条完整的森林

婀娜苗条挺拔苍劲玲珑精致秀气坚韧

(1)请同学们再读读描写树的这一组词语,读完后你仿佛看到了什么?听到了什么?内心有一种什么样的感触?

(美,各有特色、千姿百态,无一雷同)

(2)请大家快速浏览课文7-15自然段,课文中写到了几种树?各是那个城市的标识?

读一读,你最喜欢哪一种树?为什么?抓住语言文字,结合课前找到的资料,说一说。

小组交流。

全班交流。补充。板书。

杭州香樟树遒劲而伸展香气葱郁

南京上海法国梧桐高大粗壮宽大茂密

福州广州榕树流苏样密密的枝条完整的森林

海口椰树婀娜苗条

长春油松挺拔苍劲

新疆喀什圆冠榆玲珑精致

北京国槐秀气坚韧

(4)每个城市的树木各有各的特点,让我们再来读一读。(读板书)句式练习:

(5)你还知道哪些城市的标识是什么树。马上在你课堂作业本上写一写。

●你看见了的,你是在。

●树,使市。

●例句:

我看见枝繁叶茂、绿荫如盖的榕树,我是在福州;

我看见婀娜多姿、纤细苗条的椰子树,我是在三亚;

我看见葱葱绿绿、精致玲珑的圆冠榆,我是在乌鲁木齐;

我看见郁郁葱葱、高大挺拔的油松,我是在长春;

我看见红花绿叶、多姿多彩的凤凰树,我是在厦门

我看见高大挺拔、金叶翻飞的银杏树,我是在成都;

●例句:

大树是城市的美容师。

枝繁叶茂、绿荫如盖的榕树,使福州市风景如画;

婀娜多姿、纤细苗条的椰子树,使三亚市千姿百态;

葱葱绿绿、精致玲珑的圆冠榆,使新疆乌鲁木齐多姿多彩;

郁郁葱葱、高大挺拔的油松,使长春市春意盎然;

红花绿叶、姿态万千的凤凰树,使厦门市绚丽多姿;

高大挺拔、金叶翻飞的银杏树,使成都市韵味无穷;

7、从作者的语言里,我们能感受到作者对树深深的眷恋之情。所以才有了这样的感触:指导朗读。

只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,在小心翼翼地维持着这座城池的性格;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。

读了这个句子,说说你的体会。

8、课文学到这里,你能说说为什么树才是城市的标识呢?

不可替代不可替换鲜活生命城市的灵魂城市的个性

9、城市的标识既然是树,为什么作者又要用那么多的笔墨来写城市多胞胎这一想象呢?(引发学生对反面衬托写法作用的感悟。)

三、质疑生成,讨论作者观点

1、作者提出了“树是城市唯一不可被替换的印记、不可被置换的标识”的观点,你们同意吗?为什么?

2、你认为还有哪些事物可以作为城市的标识?课前,同学们就成都的标识做了调查研究,做出了研究小报。现在将你找到的成都的标识与小组伙伴交流交流。

3、小组进行讨论、交流。

4、全班交流。

5、总结:在不同的人的眼中,城市的标识也就不同。刚刚同学们的汇报中,老师惊喜地发现,你们眼中的城市的标识,有的代表成都的古蜀文化,有的代表成都的市井文明,有的代表成都的风土人情。。。。。

四、总结升华。

在我们的城市里,鲜活的树木给城市带来绿荫,带来生机,带来个性,是城市的标识。但是我们也能看见,城市里的树也一天天地减少了,保护好我们身边的一草一木,让它们为我们的城市增添更多风韵。