资料摘要
课题:31、快乐王子 课型:略读课 教学目标1、认识本课8个生字。2.指导学生读懂课文,了解快乐王子救助穷人的动人故事,感受快乐王子把爱心无私地奉献给受苦受难的穷人的伟大精神。 3.指导学生有感情的朗读课文,分角色演一演这个童话剧。教学重点:学会认读本课生字新词,理
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- 所属课文:31 * 快乐王子(剧本)
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- 2018-04-11 17:29:00
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- 学校:新安县洛新产业集聚区柴湾小学
31 * 快乐王子(剧本)优秀教案说课稿
未知
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关键词:31 * 快乐王子(剧本)优秀教案说课稿
正文
课题:31、快乐王子 课型:略读课
教学目标1、认识本课8个生字。
2.指导学生读懂课文,了解快乐王子救助穷人的动人故事,感受快乐王子把爱心无私地奉献给受苦受难的穷人的伟大精神。
3.指导学生有感情的朗读课文,分角色演一演这个童话剧。
教学重点:学会认读本课生字新词,理解课文的主要内容,有感情的的朗读课文。
教学难点:体会快乐王子的美好心灵,了解童话剧本的特点。
教学过程:
第二课时
教学内容:朗读课文,理解感悟。
一、预习检测
1、注音
雕 柄 迁 寞 铅 乞 丐 尼 2、认读词语
雕像 金箔 剑柄 南迁 英俊 寂寞 乞丐 尼罗河 金箔 3、易混、易错字:
二、合作探究
1、细读课文,理解内容。
(1)群燕是怎样赞美快乐王子的?为什么?有一只小燕子留了下来,他要干什么?
(2)快乐王子在小燕子的帮助下救助了那些人?为什么要救助他们?是怎样救助的。
(3)找出文中让你最感动的地方。
2、分角色朗读课文,注意读出人物的感情。
三、展示提升1、交流 2、质疑
四、小结强调
学了这一课,你有什么收获?
五、检测反馈
1、补充词语。
( )天( )地 冰( )雪( )
春( )花( )
一路( )( )
无( )无( )
哆( )嗦( )
2、比一比,组词语。
尼( ) 忧( ) 虚( ) 雕( )
泥( ) 优( ) 虑( ) 调( )
3、读一读、写一写。
寂寞 无忧无虑 施舍 流离失所
4、抄写文中最令你感动的句子。
六、拓展延伸
平时你的周围有爱帮助别人、无私奉献的同学吗?讲一讲他的故事。
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-11 17:29:00
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关于本教案的常见问题
Q:31 * 快乐王子(剧本)优秀教案说课稿是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
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Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。