3.分数、小数的初步认识复习教学设计(第一课时)

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3.分数、小数的初步认识复习教学设计(第一课时)

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关键词:3.分数、小数的初�…教学设计(第一课时)

正文

测:

1.看下图的涂色部分,先写分数,再写小数。

分数( )

小数

分数( )

小数( )

( )

2、比一比谁大谁小

71.5

1.7

0.7

0.9

0.8 10123、18根小棒,拿出

是(

)根,拿出

是(

)根,拿3315出

是(

)根,拿出

是(

)根。

664、计算

3.6 + 2.7=

6.2-2.6=

5.解决问题。

13妈妈买了40块巧克力

,哥哥分了

,妹妹分了

,她们

各58分到了几块?

哥哥:

妹妹:

答:

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