2 美丽的南沙群岛ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

2、美丽的南沙群岛略阳县嘉陵小学李彦琴教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。2、理解课文内容,感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱国爱岛的情感。3、初步理解“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,感悟南沙群岛的美

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-29 08:16:00

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学校：略阳县嘉陵小学

2 美丽的南沙群岛ppt配套的教学设计方案

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2018-05-29 08:16:00

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关键词：2 美丽的南沙群岛ppt配套的教学设计方案

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2、美丽的南沙群岛

略阳县嘉陵小学李彦琴教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。

2、理解课文内容,感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱国爱岛的情感。

3、初步理解“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。

教学重点:

能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱国爱岛的情感。

教学难点:

初步理解“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。

教学准备:

课件

教学过程:

一、复习导入

1、今天我们继续学习《美丽的南沙群岛》(板书课题,齐读)

2、通过上节课的学习,美丽的南沙群岛哪些地方给你留下了深刻的印象?

二、学习课文第二自然段,理解体会南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。

1、学生自学第2自然段,思考:这“蓝色宝库”里有什么?

()海洋生物()矿产资源()海洋动力

2、交流,相机补充图和阅读资料,体会数量之多,理解词语意思:“难以计数”“极为丰富”“用之不竭”

3、过度:课文读到这里,我们已经从三方面体会到了南沙群岛有着丰富的物产,但作者还不罢休,继续写……(引读)

4、这不是啰嗦吗?前面已经交代清楚了还写。(体会举例子的)

5、出示句子, 体会作者用类比的手法表现赞美之情

仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有盛誉。

仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

6、为什么说南沙群岛是一座宝库?请你通过朗读告诉我们。

7、练习背诵第2自然段。

小结:南沙及其海域有丰富的矿产资源、水产资源和海洋资源,真不愧是一座巨大的蓝色宝库。

三、学习课文第二自然段,理解体会南沙群岛是迷人的世界。

1、自读,思考:南沙也是个迷人的世界,你觉得它美在哪里?(归纳相机板书:海天、海水、浪涛、色彩美、形态美、壮阔之美)

2、作者怎么把这些景物联系在一起的?(体会写作顺序)

3、读一读词语,你觉得这些词语有什么特点,写出了南沙的什么美?

蓝玉翡翠五彩缤纷碧波洁白清澈明亮(色彩之美)

一团团一簇簇(形态之美)

水天相连蔚为壮观碧波浩渺(壮阔之美)

4、朗读想想体会。

5、练习背诵。

四、识别总分结构,领会分述方法

1、浏览二、三自然段,画出总起句和关键词

2、比较阅读

假如每段都删去后面具体分写的语句会怎样?(巨大的宝库和迷人的世界就变得空洞抽象,难以给人留下深刻印象)

后面又是怎样具体分述的?(从三方面进行,再举例证明,按照一定的顺序描述)

3、课文的第2、3自然段都是围绕中心句,从不同角度写出了南沙群岛的富饶和美丽。

4、学习2、3自然段的写法,以“公园真是鲜花的海洋”为中心写几句话。

五、作业:

1、背诵课文2-3节。

2、完成仿写作业。

板书设计:

海洋生物

巨大的蓝色宝库矿产资源

海洋动力

3、美丽的南沙群岛

水天相连(远观)

迷人的世界龙虾海龟(俯瞰)

浪涛(近观)

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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