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涪陵一中“‘四环一线’课堂教学规范”电子教案课题一、学习目标王安石变法的主要内容课型新授课课时安排1 归纳王安石变法的主要内容及历史作用。二、教学重难点【重点】王安石变法的内容。【难点】青苗法、募役法。三、教学过程四环教师活动学生活动看图片、材料和问题,思考答案展示图片、材料和问题:北宋皇帝愁什么?

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第2课 王安石变法的主要内容教学目标

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第2课 王安石变法的主要内容教学目标

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关键词:第2课 王安石变�…教学目标

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涪陵一中“‘四环一线’课堂教学规范”电子教案

课题

一、学习目标

王安石变法的主要内容

课型

新授课

课时安排

1

归纳王安石变法的主要内容及历史作用。

二、教学重难点

【重点】

王安石变法的内容。

【难点】

青苗法、募役法。

三、教学过程

四环

教师活动

学生活动

看图片、材料和问题,思考答案

展示图片、材料和问题:

北宋皇帝愁什么?

(一)创境示标

老师设计自主学习问题,展示问题:

阅读教材P51-53思考:

1、宋神宗为什么要起用王安石?王安石究竟有哪些变法设想能打动宋神宗?起用的标志是(二)自主学习

什么?

2、王安石富国之法、强兵之法、取士之法的主要目的、具体措施和历史作用分别是什么?

让学生分小组思考王安石变法的相关内容回答:

1.哪些措施有利于增加政府财政收入?

2.哪些措施有利于节约政府开支?

3.哪些措施有利于改善农业生产的基础设施?

(三)合作互学

4.哪些措施取得成效最大?哪个保证农民生产时间的?

5.哪些措施直接打击大地主,直接打击大商人,直接打击高利贷者?

(四)归纳应用

一、带领学生总结王安石变法的内容:

1.富国之法

学生阅读教材思考自主学习问题,再请学生回答问题

学生分小组讨论完成,再以小组为单位展示答案

1、根据所学内容,思考回答老师所提问题;

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涪陵一中“‘四环一线’课堂教学规范”电子教案

2.强兵之法

3.取士之法

2、自主思考练习题,再请学生展示

答案;

二、展示两道高考题,训练学生做题方法

1.韦骧《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠3、理解记忆相关内容

遍农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝

贪饕。……万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贾集十艘。”

形成“保兵知警守”、“

河淤开亿顷”的主要原因是实行了

A.保甲法、农田水利法

B.将兵法、方田均税法

C.青苗法、募役法

D.免役法、更戍法

2.商鞅变法和王安石变法存在着相似的地方。下列相同点的叙述中,不正确的是

A.注重破格使用人才

B.重视农业生产

C.加强对人民的控制

D.改变旧的土地制度

3.王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”,为此他采取的措施有

①清查逃避土地税的“隐田”

②向享有特权的官僚地主征收免役钱

③农户按高下出资兴修水利

④向农民贷款,收取较低的利息

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

4.王安石在变法之初就提出“理财为方今先急”,可见其改革所要解决的中心问题是

A.高利贷盘剥

B.土地兼并

C.农业生产的恢复

D.政府的财政困难

5.王安石指出:“所以为保甲,足以除盗;然非特除盗也,固可渐习其为兵。既人人能射……然后使与募兵相参,则可以消募兵骄志,省养兵财费。”可见保甲法推行的直接目的在于

①维持地方治安

②加强中央集权

③提高军队战斗力

④节省军费开支

A. ①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6.从推进改革的角度看,王安石变更科举及学校教育的主要目的在于

①营造社会舆论

②造就改革派人才

③统一思想认识

④完善太学制度

A. ①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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