共建邻里好环境ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

3.共建邻里好环境教学目标：1、体会自己的生活、成长与周围环境的密切关系，有初步的群体归属感。2、引导学生了解、关心、爱护自己生活区域的环境，愿意为居住的环境做有益的事情。3、通过学习，引导学生思考如何改进自己的生活环境，懂得怎样保护邻里环境。4、通过观察、讨论、访问等教学方式培养学生搜集，整理

资料类型：教学教案文档

所属课文：共建邻里好环境

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-28 00:34:00

来源学校

学校：麻栗坡县大坪镇戈令小学

共建邻里好环境ppt课件课堂实录

未知

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关键词：共建邻里好环境ppt课件课堂实录

正文

3.共建邻里好环境教学目标：

1、体会自己的生活、成长与周围环境的密切关系，有初步的群体归属感。

2、引导学生了解、关心、爱护自己生活区域的环境，愿意为居住的环境做有益的事情。

3、通过学习，引导学生思考如何改进自己的生活环境，懂得怎样保护邻里环境。

4、通过观察、讨论、访问等教学方式培养学生搜集，整理、分析、运用和人合作共同完成学习任务的能力。

教学重点：

引导学生了解自己生活区的环境，关心、爱护自己生活区的环境，愿意为居住环境做有益的事情。

教学难点：

体会自己的生活、成长与周围人和环境的密切关系，有初步的群体归属感。

教学准备：

1、搜集与自己生活环境相关的资料。

2、课件。

教学方法：

观察、讨论、记录、分析等

教学过程：

一、故事导入

1、谈话：老师知道大家很喜欢看动画片，今天，老师就先请大家一起看一段《孟母三迁》的动画片。

2、看完这个故事，你们知道孟子的妈妈为什么要3次搬家吗？

4、出示课题：共建邻里好环境。

二、看图知意

1、观察第12页几幅图，看看图中有什么？你喜欢哪一幅图中的环境？为什么？

2、出示图片：在生活中老师还拍下了这些照片，你们觉得哪些小区的环境好，哪些小区的环境很差？为什么？

三、讨论交流：你家周围的环境是怎样的？

（1）分组交流。

（2）汇报。

四、提出建议，完成表格

1、引入：你们对周边的环境肯定有“满意的地方”、也有“不满意的地方”，你们对共建美好环境还有什么建议，请大家把自己的想法如实填写在书上表格中。

2、分组交流。

3、汇报展示。

五、总结本课

人人都向往整洁、舒适的生活环境。通过这节课的学习，我们了解了我们邻里之间的生活环境，认识到邻里环境对我们成长的重要，只有邻里之间的环境好了，才能促使我们健康地成长。21教育网

板书设计：

共建邻里好环境

邻里环境好很重要

健康成长

关于本教案的常见问题

Q：共建邻里好环境ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共建邻里好环境》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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