（演唱）阿里里教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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一教学内容：1、学习歌曲《阿里里》二、教学目标：1.知识目标：能用轻巧富有弹性的声音有表情地演唱歌曲《阿里里》2.能力目标：愿意参与音乐活动，大胆展现自己的艺术才华。3.情感目标：感受少数民族的音乐并能随音乐律动。三、教学重点：体会节拍的强弱，能用力度变化表现歌曲。四、教学准备：多媒体课件、打击

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）阿里里

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2018-04-28 07:31:00

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学校：防城港市防城区防城区第二小学

（演唱）阿里里教学设计及课堂实录

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关键词：（演唱）阿里里教学设计及课堂实录

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一教学内容：1、学习歌曲《阿里里》

二、教学目标：1.知识目标：能用轻巧富有弹性的声音有表情地演唱歌曲《阿里里》

2.能力目标：愿意参与音乐活动，大胆展现自己的艺术才华。

3.情感目标：感受少数民族的音乐并能随音乐律动。

三、教学重点：体会节拍的强弱，能用力度变化表现歌曲。

四、教学准备：多媒体课件、打击乐器（钢琴）

五、教学过程：

（一）组织教学。

（二）基本练习：1、发声练习 2、节奏练习

（三）新课教学：

1、导入新课：春天是一个什么季节？在春天里人们都干些什么事？

2、教师范唱 3、学习曲谱：（1）跟琴轻唱两遍（2）分小组自学（3）跟琴齐唱

（4）分组比赛（5）难点练习（6）全班齐唱

4、学习歌词：全班有感情按节奏朗读歌词。理解大意。

向学生介绍纳西族人民的生活习惯、服饰特点等。“阿里里”

是纳西族的一个传统歌舞，其基调欢快轻松，逢节日和高兴时，纳西族人围成圆圈边唱边跳《阿里里》。

5、词曲结合：

（1）跟琴默唱（2）跟琴轻唱（3）逐句教唱

（4）难点练习（5）全班齐唱

6、巩固新课：（1）分组比赛（2）难点练习（3）全班有感情齐唱

（四）课小结。

同学们，今天我们去纳西族朋友家作客，领略了纳西族的风土人情，感受到了纳西族朋友的热情与好客。愿不同民族的小朋友能友好相处，也希望同学们把我们云南民歌带到世界各地去。在以后的学习中，我们还会接触到更多更好听的少数民族音乐，希望同学们能够喜欢。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）阿里里教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）阿里里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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