资料摘要
Unit Five 教学设计：第一步，role play 2d. 1.背景铺垫。2.听录音，猜测一些问题的答案。3.小组讨论对话中的知识点。4.Role play. 5.Make your own conversation. 第二步：复习上节课重点单词和短语。一部动作影片an actionmovie
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- 学校：成都市石室联合中学
Section A 2d—3c教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Section A 2d—3c教学实录
正文
Unit Five 教学设计：
第一步，role play 2d. 1.
背景铺垫。
2.
听录音，猜测一些问题的答案。
3.
小组讨论对话中的知识点。
4.
Role play. 5.
Make your own conversation. 第二步：复习上节课重点单词和短语。
一部动作影片an actionmovie
肥皂剧soap operas 卡通人物cartoon character
从…中学习
learn… from 准备好（做某事）be ready to do
代替
take sb’s place 干得好do a good job
以…著名
be famous for…
介意做某事
mind doing
查明；弄清find out 讨论关于…
have a discussion about
乔装打扮
dress up 期望做…
expect to do…
计划去做plan to do…
…的象征a symbol of
出版，发行come out 不如
not so/as …as…
尽其所能做某事try one’s best to do
在20世纪30年代in the 1930s
影评movie review
第三步：为Grammar 学习做准备
1. 动词不定式的形式：to + 动词原形
2. 常见的跟动词不定式作宾语的动词: 想要
want to
期望
expect to
希望
hope to
计划
plan to
决定
decide to
开始
begin to
开始
start to
尝试
try to
3. 省略to的不定式
常见的动词有
let, make,, help, watch, see,hear 等。
让我来帮助你洗碗吧。Let me ________ you ________ the dishes.. 我经常看见一个陌生人在附近走来走去。I often ________ a stranger _______ around here.
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关于本教案的常见问题
Q：Section A 2d—3c教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section A 2d—3c》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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