资料摘要
车村小学2016-2017学年下学期教案（简案）年级:三 科目:数学 课题：口算两位数乘两位数学习目标： 1、学会口算两位数乘整十数，整十数乘整十数。2、会运用所学知识解决生活中的实际问题。学习过程： 一、齐读学习目标，明确本节学习任务。复习巩固，口算
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1.两位数乘两位数的口算、估算
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 103
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-06-18 05:42:02
- 来源学校
- 学校：车村镇陈楼小学
1.两位数乘两位数的口算、估算优秀公开课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1.两位数乘两位数�…优秀公开课教案
正文
车村小学2016-2017学年下学期教案（简案）
年级:三 科目:数学 课题：口算两位数乘两位数
学习目标：
1、学会口算两位数乘整十数，整十数乘整十数。
2、会运用所学知识解决生活中的实际问题。
学习过程： 一、齐读学习目标，明确本节学习任务。
复习巩固，口算下列各题
48×2= 30×2= 22×4= 10×5= 20×2= 21×3= 16×1= 12×1= 二、自主学习：
1、预习课本1页例1 ，完成下列问题：
(1)你能找出已知条件和问题吗? (2)想一想该怎样列式子计算？
(3)互相交流你们的答案，算的一样吗？你是怎么计算出来的？
2、张老师带30名学生去海洋馆参观，学生票40元一张，张老师给学生们买票一共要花多少元？
(1)想一想该怎样列式子计算？
(2)小组交流一下你们的计算方法。
三、学生展示
四、总结评价
1、口算10乘两位数时，10与几十几相乘，就得几十几个十，也就是几百几十。
2、口算整十数乘整十数时，先用两个整十数中0前面的数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添上两个0。
五、检测反馈
1、课本第1页试一试
2、课本第2页想想做做1、2、3题
课后反思：
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-06-18 05:42:02
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 103
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_2268
来自：学校：车村镇陈楼小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1.两位数乘两位数的口算、估算优秀公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1.两位数乘两位数的口算、估算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。