11 泥塑恐龙教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

泥塑恐龙黑龙江省鹤岗市公园小学李丹教学领域：造型•表现课时安排：1课时教学目标：1.了解恐龙的相关知识和形象特点。2.通过泥塑恐龙，培养立体造型能力和动手创造能力，激发对泥塑的兴趣。教学重点难点：把握恐龙的外形特征，用泥塑的形式独立完成一只恐龙造型。教学方法：游戏法、欣赏法、演示法、引导法、自主探究

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所属课文：11 泥塑恐龙

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2018-05-27 10:36:00

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学校：鹤岗市公园小学

11 泥塑恐龙教学设计第一课时

未知

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关键词：11 泥塑恐龙教学设计第一课时

正文

泥

塑

恐

龙

黑龙江省鹤岗市公园小学李丹

教学领域：造型•表现

课时安排：1课时

教学目标：

1.了解恐龙的相关知识和形象特点。

2.通过泥塑恐龙，培养立体造型能力和动手创造能力，激发对泥塑的兴趣。

教学重点难点：

把握恐龙的外形特征，用泥塑的形式独立完成一只恐龙造型。

教学方法：

游戏法、欣赏法、演示法、引导法、自主探究法等。

课前准备：

(学生)收集恐龙的资料、彩泥或陶泥、牙签。

(教师)多媒体课件、彩泥。

教学过程：

一、多媒体导入

欣赏恐龙视频，观察恐龙的特点和习性。

学生说说自己了解的恐龙知识互相分享，引入课题。

二、

多媒体游戏新授教学

1引导学生欣赏各类恐龙图片，用希沃软件引导学生细致的观察恐龙。

(1)引导学生观察并思考：恐龙的外形特征与现存动物，如大象、鳄鱼、鸟类等动物相比，有哪些相似和不同的地方。

(2)引导学生观察并思考：什么类型的恐龙给你留下了深刻的印象?它的外形特征是怎样的?

2、希沃分组游戏，巩固恐龙知识

3、复习彩泥方法制作基本方法

4.师生一起探究：怎样用泥塑表现恐龙?欣赏泥塑步骤图，。

5.欣赏同龄人的泥塑恐龙，进一步学习多样的表现方法。

三、布置作业要求

.作业建议：用泥塑的形式表现自己最喜欢的恐龙。

四、

学生创作,教师巡视辅导。

优秀的作品及时用希沃手机助手传送到电脑上。

五.展示评价

以“恐龙乐园”的形式，用希沃手机助手传送到电脑上互相交流作品。

六、拓展延伸

了解恐龙的生活习性和环境的小知识，用希沃知识分类的游戏法巩固知识。

关于本教案的常见问题

Q：11 泥塑恐龙教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 泥塑恐龙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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11 泥塑恐龙教学设计第一课时