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湘潭市第三中学教师统一备课用纸科目物理年级高二班级331、332、334、337时间2018 年3月总第4 课时课题必修1 第一章运动的描述能力层级了解认识理解应用√√√√√教学目标:2012~2016年湖南省高中学业水平测试命题规律总结考试内容1.质点、参考系和坐标系2.位移和时间3.运动快

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本章复习与测试名师教学视频(文字实录)

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正文

湘潭市第三中学教师统一备课用纸

科目

物理

年级

高二

班级

331、332、334、337

时间

2018 年3月

总第

4

课时

课

题

必修1 第一章

运动的描述

能力层级

了解

认识

理解

应用

√

√

√

√

√

教学目标:2012~2016年湖南省高中学业水平测试命题规律总结

考试内容

1.质点、参考系和坐标系

2.位移和时间

3.运动快慢的描述——速度

4.速度变化快慢的描述——加速度

5.实验:用打点计时器测速度

考查频次

5年4考

5年7考

5年2考

5年3考

5年3考

重

点

难

点

教学用具

质点、位移和路程、时刻与时间间隔、平均速度和瞬时速度

平均速度的计算、加速度的理解

学习用具

教学过程

一、知识梳理:

(一)质点、参考系和坐标系

(二)位移和时间

(三)运动快慢的描述——速度

(四)速度变化快慢的描述——加速度

(五)实验:用打点计时器测速度

二、真题演练:

【典题1】

(2015·湖南学业水平考试真题)下列关于质点的说法正确的是 (

) A.研究跳水运动员在空中的翻转动作时,运动员可当做质点

B.研究航天器绕地球运动的运行轨道时,航天器可当做质点

C.研究地球自转时,地球可当做质点

D.研究火车车轮的转动时,车轮可当做质点

【典题2】

(2013·湖南学业水平考试真题)坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他选择的参考系可能为(

) A.地面

B.坐在他身边的乘客 C.公路边的树木 D.公路边的房屋

【典题3】

(2015·湖南学业水平考试真题)列车员说“火车9点20分到站,停车10分.”在这句话中(

)

A.“9点20分”是指时刻,“10分”是指时间间隔

B.“9点20分”是指时间间隔,“10分”是指时刻

C.“9点20分”与“10分”均指时刻

D.“9点20分”与“10分”均指时间间隔

【典题4】

(2016·湖南学业水平考试真题)如上图,一个物体从A点出发向右运动10 m到达B点,然后向左运动4 m到达C点.在整个过程中,物体的位移大小为(

) A.4 m B.6 m C.10 m D.14 m

【典题5】

(2014·湖南学业水平考试真题)在物理学中,只有大小没有方向的物理量叫做标量.下列物理量属于标量的是 (

) A.力 B.位移 C.速度 D.质量

【典题6】

(2016·湖南学业水平测试模拟)如下图所示是同一打点计时器打出的4条纸带,图示纸带与实验长度相同,由图可以判断平均速度最大的是(

) A.甲

B.乙 C.丙 D.丁

【典题7】

某物体在做加速运动,如果加速度在逐渐减小,则物体 (

) A.开始做减速运动

B.运动的方向立即反向C.运动速度逐渐减小

D.运动速度逐渐增大

【典题8】

(2016·湖南学业水平考试真题)电磁打点计时器是一种计时仪器,它使用________电源(选填“交流”或“直流”),当电源的频率是50 Hz时,它每隔________ s打一个点。

三、达标演练(限时6分钟) 练习学案

四、总结提升:

1.质点是一种理想化的模型,实际并不存在.物体能否看做质点,要看物体的形状和大小是否可以忽略。

2.研究物体的运动时,选择不同的参考系会得出不同的结果。

3.平均速度是对应某段位移或某段时间的,而瞬时速度对应的是某一位置或某一时刻。

4.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度大加速度不一定大。

作业:学案

板书设计

教学后记

第一章

运动的描述

一、质点、参考系和坐标系

二、位移和时间

三、运动快慢的描述——速度

四、速度变化快慢的描述——加速度

五、实验:用打点计时器测速度

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