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常青中学高二历史选修一第七单元第1课第七单元1861年俄国农奴制改革第1课19世纪中叶的俄国编者:李焕云审核者:李焕云【课标要求】简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。【重点、难点】农奴制是阻碍俄国社会发展的重要障碍【概念解析】:俄国农奴制是15世纪下半叶~19世纪上半叶,俄国在以劳役制为主要剥削
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第1课 19世纪中叶的俄国优秀公开课教案
未知
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关键词:第1课 19世纪中叶的俄国优秀公开课教案
正文
常青中学高二历史选修一第七单元第1课
第七单元
1861年俄国农奴制改革
第1课19世纪中叶的俄国
编者:李焕云
审核者:李焕云
【课标要求】简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
【重点、难点】农奴制是阻碍俄国社会发展的重要障碍
【概念解析】:
俄国农奴制是15世纪下半叶~19世纪上半叶,俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,实际上是农奴。
【基础学习】
一、俄国的农奴制
1、发展历程
(1)确立
开始形成:
正式确立:
(2)
强化:历代沙皇强化农奴制
2、主要内容
地主占有
,农奴是地主的
,地主可以公开出售
,甚至用
作贷款抵押。
农奴人数多,生活( )。
3、危机:地主残酷剥削和压迫激起了( )的反抗。
二、步履维艰的俄国工业发展
1.落后的表现
,俄国的棉纺织业中出现了机器工厂。
19世纪中叶,俄国仍处于
阶段。
工业生产各个部门及交通运输领域明显落后于(
)等国。
2.落后原因:
分析:劳动力:农奴被束缚在
上,造成俄国工场手工业缺乏自由劳动力。
市场:农奴遭受严重的
,生活困苦,无力购买商品,因而市场
狭小;产品
,国际竞争力弱,
也狭小。
原料:缺乏且为西欧原料供应地
④资金:经济水平低,投入工业的资金不充足⑤技术:落后于英法。
3.后果:农奴制严重阻碍了俄国
的发展,废除农奴制的呼声日益高涨。
三、新思潮的涌动
1.十二月党人起义
(1)原因:19世纪初,俄国青年军官对俄国
和
非常不满。
(2)目的:
。
共2页
①
(3)时间:
。(4)结果:起义失败,但影响很大。
(4)影响:
2.知识分子的争论
(1)时间:
。(2)焦点:
和
。
(3)主张:守旧派:
改革派:
激进派:
(4)影响:对农奴制的揭露和抨击,宣传了资本主义新思想,对沙皇专制统治造成了很大冲击。
四、克里米亚战争
1.原因:
2.经过
(1)1853年,俄国侵入
帝国,侵犯了
和
在奥斯曼帝国的利益。
(2)英、法同奥斯曼帝国签订了同盟条约,派兵进入
参战。
(3)英法与俄国在
要塞展开激战,1855年秋俄军战败。
(4)1856年,双方签订和约。
3.影响
(1)俄国
急剧下降,国内矛盾进一步激化。
(2)俄军不仅伤亡惨重,还耗费了大量
和
,激化了阶级矛盾,农民起义不断。(3)沉重打击了俄国人的
。(4)亚历山大二世继位进行改革。
【课堂小结】1861年俄国农奴制改革的历史背景
【材料分析】
一、阅读材料,回答问题:
材料一:农民连同妻子儿女及其财产都属于领主所有;农民必须无条件为领主服劳役或交纳代役租;农民永远不得随意离开领主,如果逃亡,领主有权无限期追捕,并追回其妻子儿女及财产。
——17世纪俄国《法律大全》
(1)根据材料一,说明俄国农奴制的特点。
材料二:19世纪中叶俄国与英国生铁产量、铁路长度对比表(俄里=1.067千米)
国别项目
俄国
英国
385万吨
德国
367万吨
10000俄里
生铁(19世纪中叶)
26万吨
铁路总长(1861年)
1500俄里
15000俄里
(2)材料二反映了什么历史现象?导致这种现象的根本原因是什么?
常青中学高二历史选修一第七单元第1课
二、俄国画家米勒的画作《伏尔加河上的纤夫》
1、上图反映的信息有哪些?
2、出现这一状况的主要原因是什么?
三、阅读图文材料,回答问题。
材料一
材料二 五名十二月党人领袖被处死时,沙俄当局在莫斯科克里姆林宫举行一次盛大的祈祷式,以示庆祝。赫尔岑后来写道:“我参加了祷告式,我当时只有14岁,隐没在人丛中,就在那里,在那个被血淋淋的仪式玷污了的圣坛前面,我发誓要替那些被处死刑的人报仇,要跟这个皇位、跟这个圣坛、跟这些大炮战斗到底。”
(1)材料二中,“五名十二月党人领袖”为什么会被处死?
(2)赫尔岑是俄国历史上一位怎样的人物?他的基本主张与十二月党人有何相同之处?
(3)从材料中可以看出十二月党人活动产生了怎样的影响?
共2页
②
四、阅读材料,回答问题。
材料一:马克思在一篇论文《战争问题》中指出:“沙皇的这样大的一个帝国只有一个港口作为出海口,而且这个港口又是位于半年不能通航、半年容易遭到英国人进攻的海上,这种情况使沙皇感到不满和恼火,因此,他极力想实现他的先人的计划——开辟一条通向地中海的出路。”战争结束后,沙皇政府不得不承认:“必须立即进行改革,没有时间再耽搁了。”
材料二:1856年
签定《巴黎和约》规定:不准俄国在黑海保有舰队,俄国撤除黑海沿岸的军事要塞。
材料三:沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑。
材料四:恩格斯说:俄国所面临的是一场生产方式落后的民族对几个具有现代化生产的民族的无望战争。’
思考
(1)材料中提到的这场战争是指什么战争?结合材料和所学知识,分析战争爆发的原因是什么?
(2)下列对这场战争性质的表述最准确的一项是( ) A、是一场争霸战争B、是一场争夺殖民地的战争
C、英法对俄作战带有某些正义性质
D、对交战双方来讲都是一场非正义的侵略战争,同时也是争霸战争,对土耳其来说是自卫性质的反侵略战争
(3)材料四中“具有现代化生产的民族
”指哪些国家?由此可见这场战争的实质是什么?
(4)为什么俄国最终战败?根本原因是什么?
(5)为什么“必须立即进行改革”?
五、阅读材料,回答问题。
什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待从下面推翻要好些。
——列宁
依据材料结合所学中归纳俄国实行农奴制改革的原因。
常青中学高二历史选修一第七单元第1课
答案
一、(1)农奴主不仅占有土地等生产资料,而且占有农奴及其家人.农奴是地主的私有财产,政治上没有人身自由,社会地位低下;经济上受地主的残酷剥削;是19世纪中期俄落后根源
(2)说明俄国的工业生产及铁路里程远远落后于西欧其他国家即俄国工业发展缓慢落后。主要表现为蒸汽动力少,仍处在工场手工业阶段。(3)落后的农奴制度的阻碍。
五、(1)资本主义的发展;克里米亚战争的失败;农奴的反抗(社会矛盾尖锐);亚历山大二世态度的转变。民主主义者发动起义,新思潮涌动
二、1、反映了19世纪中叶俄国农奴的悲惨生活(衣衫褴褛);
反映了俄国工业发展的落后;是现实主义美术的代表作
2、农奴制的阻碍
三、(1)发动武装起义,试图推翻沙皇专制统治,废除农奴制度。
(2)他是俄国历史上杰出的平民知识分子革命家。他的主张是无条件给予农民自由和土地。相同点:受西方社会进步思想影响,反对沙皇专制,主张废除农奴制。
(3)打击了沙皇专制制度,唤醒了俄国民众,鼓舞更多的人为废除农奴制度进行斗争。
四、1、克里米亚战争;原因:俄国为扩大在地中海和西亚等地的势力,攫取更多的土地;为了转移国内矛盾
2、D 3、“具有现代化生产的民族
”又指哪些国家?
英、法等欧洲国家
4、为什么俄国最终战败?根本原因是什么? 武器装备陈旧
交通运输落后
指挥系统无能
后勤供应不足
根本原因是落后的农奴制不能战胜先进的资本主义制度
5、克里米亚战争的失败影响A、大大降低了俄国的国际地位;
B、暴露了俄国的腐朽落后;
C、进一步激化了俄国的社会矛盾;
D、使统治者认识到改革是俄国的唯一出路
为什么“必须立即进行改革”?及战争失败的影响
答案
俄国在克里米亚战争中失败,其国际地位一落千丈,加剧了俄国国内的阶级矛盾,充分暴露了俄国农奴制和沙皇专制制度的腐朽性。
共2页
③
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