本章复习与测试教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

2017—2018学年度第一学期·高三物理·集体备课共案牛顿运动定律的运用第四章教学章节课题主备人翟德强教学课时教学目标教学重点教学难点教学方法2 时间2018-09-27 执教人牛顿运动定律的运用牛顿运动定律的运用解题思想预导练清集体备课一、课题导入二、目标引领：会进行力学多过程问题的分析．三

资料类型：教学教案文档

所属课文：本章复习与测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-23 08:06:00

来源学校

学校：安徽省宣城市第十三中学

本章复习与测试教案和课堂实录

未知

2018-06-23 08:06:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：本章复习与测试教案和课堂实录

正文

2017—2018学年度第一学期·高三物理·集体备课共案

牛顿运动定律的运用

第四章

教学章节

课题

主备人

翟德强

教学课时

教学目标

教学重点

教学难点

教学方法

2 时间

2018-09-27 执教人

牛顿运动定律的运用

解题思想

预导练清

集体备课

一、

课题导入

二、目标引领：会进行力学多过程问题的分析．

三

复习效果检测:

完成知识点梳理

四

引导探究

活动设计与二次备课

如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长量为10 cm，运动时弹簧伸长量为9 cm，则升降机的运动状态可能是(g＝10 m/s2)(

) A．以a＝1 m/s2的加速度加速上升

B．以a＝1 m/s2的加速度加速下降

C．以a＝9 m/s2的加速度减速上升

D．以a＝9 m/s2的加速度减速下降第

1 页

共

3 页

2017—2018学年度第一学期·高三物理·集体备课共案

五：目标升华：内容、方法、思想的总结

第

2 页

共

3 页

2017—2018学年度第一学期·高三物理·集体备课共案

六：当堂诊学

如图所示，AB、AC为不可伸长的轻绳，小球质量为m＝0.4 kg.当小车静止时，AC水平，AB与竖直方向夹角为θ＝37°，试求小车分别以下列加速度向右匀加速运动时，两绳上的张力FAC、FAB分别为多少．取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8. 22(1)a1＝5 m/s； (2)a2＝10 m/s.

七

强化补清

完成课时同步作业

板书

教学

反思

第

3 页

共

3 页

关于本教案的常见问题

Q：本章复习与测试教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《本章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

本章复习与测试教案和课堂实录