物理学与人类文明主要内容及教案内容

授课人

马翠改

章节名称 高中物理绪论

（1）

了解物理学对人类文明，社会进步的影响。

知识（2）

认识物理学在科学中的基础地位。

与

（3）

知道高中物理与初中物理的区别。

技能

教学目标

过程与

方法

通过讨论探究与实验演示的过程，培养学生对物理学习的兴趣，以及根据实验事实分析物理过程及其原理的思维方法，让学生初步了解高中物理学习的特点，以便于在今后的学习中逐渐学习到高中物理的学习方法。

（4）

知道高中物理学习的基本要求。

情感态度在计算大气压力和感受静电屏蔽等过程中，感受成功的喜悦与与价物理的神奇，体会与师生间合作交流的重要性，加深师生间的情感，值观

激发学生对学习物理的浓厚兴趣，培养学生严谨求实的科学态度。

通过联系实际，感知物理与日常生活的联系以及物理在各个领域的广泛运用，体会物理在人类文明发展中的重要价值。

教学重点

让学生了解物理是有趣的科学，是美的科学，是有用的科学。

如何让学生学会估算，如何让学生完成初中到高中的物理思维转教学难点

换。

教学方法

实验演示，视频演示，讲授，讨论

教学用具

铁笼，导线，50kv高压电源，香肠，鸽子，多媒体

教师活动

【导课】

本节课要解决的三个问题：

教

1.什么是物理？ 2.为什么要学物理？

3.怎么学物理？

【讲授】

学生活动

设计意图

引发学生对本认真听讲，做好笔节课堂内容的记

思考；让学生对高中物理课程有所了解。

学

一．

什么是物理学？

1.物理是一门研究物质结构和

程

面的问题。

2.课程简介：

物理研究“宇宙之谜”，“粒子之微”，“万物之动”，“日用之繁”等方

过

运动基本规律的一门学科。

高中物理人教版必修一和必修

二是所有学生的必修课程。

选修1-1，1-2为文科生的选修

思考并回答问培养学生思考物理问题的能选修课程；选修3-1，3-2为理科生题

力；留下悬念，必修的选修课程，3-3，3-4，3-5三 门选修课程中任选其一。

二．

为什么要学物理

1.

物理是一门有趣的科学。

月球为什么不

下落？

（1）开水会冒热气，难道冰棍 也会冒热气吗？

“热气”都是由水蒸气液化而成，开水的“热气”源自自身，冰棍

的“热气”来源于空气中的水蒸气。

（2）苹果为什么落地，气球为什么飞上天？月球为什么不会掉下来呢？

苹果落地是因为重力大于浮力，

观看老师的实验气球则是浮力大于重力，月球不下落演示，讨论与交

的原因，要用高中的知识才能解释。

流。

（3）静电可以烤香肠吗？

实验：静电烤香肠。

激发学生学习兴趣，为今后的学习留下悬念。

观看视频

两条导线连高压电源的正负两极，一极插入香肠，与香肠一起放入铁丝笼

中，另一极放在铁丝笼上不远处（不

接触），接通电源，利用放出的静电

将香肠烤熟。

(4)电击小鸟的结果是什么？

对比实验：“电烤鸽子”

将鸽子放入笼中，将电源的一极固定

在笼子上，另一极在笼子上方放电，鸽子会怎样呢？

(因为静电屏蔽，鸽子无事)

观看视频，计算

2．物理是一门美的科学

实验视频：摆球波浪

认真听讲

将十五个小球放至同一高度使其落下，因为摆长不同的缘故，周期各不

用性。

锻炼学生解决问题的能力。

让学生进一步了解物理的实

相等，会形成“波浪”，看似无序实则有序。

图片：通电的植物

听讲，做好相应

记录 让学生初步领会学物理的方法。

3.物理是一门有用的科学

（1）视频：利用大气压强，用三只半径大约十厘米的杯子将两位嘉宾吊起，那么至少几个杯子就能将两个嘉宾吊起来呢？

计算一只杯子能够承受的拉力：

F=PS=1.01*10^5pa*0.01π㎡≈

3140N 所以一只杯子就够了

(2)物理推动了人类社会的进步：

第一次工业革命蒸汽机的广泛运用；第二次工业革命中内燃机的发明和电力的广泛运用。

（3）物理在各行各业中有着广泛的运用：

制造业，国防工业，生命科学，医疗技术，高温超导体，纳米技术……

三．

怎样学好物理

1.

做好课前预习。

2.

上课认真听讲。

作用：巩固知识，加深理解

灵活运用，发现不足 3.

多练习。

要求：独立解题，红笔校对，错题重做，标记难题，疑难不过夜。

4.多总结