第2课　王安石变法的主要内容教学实录与评析｜教案在线预览

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科目历史教师赵明博课型新授课教法谈话法，史料实证法，讨论法教具多媒体课时一课时课题王安石变法的主要内容知识与能力：1、识记王安石等人制定和推行的一系列政策、措施；2、了解王安石提出变法的社会背景和宋神宗能起用他的原因，理解各项措施的具体内容和作用。教过程与方法：学1、通过分组合作和自主学习，再现王安

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所属课文：第2课　王安石变法的主要内容

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2018-08-29 18:04:00

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学校：辽源市实验高级中学

第2课　王安石变法的主要内容教学实录与评析

未知

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关键词：第2课　王安石变�…教学实录与评析

正文

科目

历史

教师

赵明博

课型

新授课

教法

谈话法，史料实证法，讨论法

教具

多媒体

课时

一课时

课题

王安石变法的主要内容

知识与能力：

1、识记王安石等人制定和推行的一系列政策、措施；

2、了解王安石提出变法的社会背景和宋神宗能起用他的原因，理解各项措施的具体内容和作用。

教

过程与方法：

学

1、通过分组合作和自主学习，再现王安石变法的内容；

目

2、通过课堂活动，探究王安石变法时期变法措施的成效。

标

情感态度价值观：

1王安石的人才观，对今天培养人才也有一定的借鉴作用，要培养自己的各方面能力，重视品德教育，争取成为德才兼备的人才；

2、改革是社会进步的动力；改革充满了阻力，过程是艰难的，要有坚定的信念和态度，改革才能成功。

教学重点

富国之法

教学难点

王安石变法措施的成效

教学过程

教学环节

教学设想

教学内容

师生活动

视频导入

多媒体展示视频动画

导入新课，展示课题

教师导入

（1）自主学习

（2）结合教材第一目“宋神宗启用一、宋神宗启用王安石

新课推进

王安石”，联系前一节课对王安石变1、原因：

学生自主学习

教师引导回答法背景的知识的回忆，分析出宋神2、标志：

宗启用王安石的原因

（1）请学生依据教材按教师分类回二、王安石变法的内容

答富国之法各项措施的内容，由教1、富国之法：①青苗法；课前预习

师引导，用史料实证的方式学生思②农田水利法；③方田均知识整合

考实行每项措施的影响，突出重点。

税法；④免役法；⑤市易（2）给出强兵之法的各项措施的作法；⑥均输法。

教师引导

用，让学生找到与之相应的措施内2、强兵之法：①保甲法；史料实证

容。

②保马法；③将兵法；④突出重点

（3）学生利用教材信息回答取士之设军器监。

合作探究

新课讲授

法的措施内容，教师引导学生思考3、取士之法：①科举改归纳总结

王安石的人才观。

革；②整顿太学；③惟才用人。

课堂活动，模拟穿越，神入历史：

学生分组按角色体验变法给不同阶课堂活动

层的人生活带去的变化，为下一课变法措施的成效分析

激发兴趣

内容做铺垫，突破难点

突破难点

本课小结

多媒体体系式小结

学生填空

知识巩固

课堂训练

选取高考材料分析真题进行直击训练

课后作业

比较商鞅变法与王安石变法在措施上的异同

第2课

王安石变法的主要内容

前提：启用王安石

1069年

王安

核心：富国强兵

板书设计

石变

内容：

富国之法：

法

具体：

强兵之法：

取士之法：

关于本教案的常见问题

Q：第2课　王安石变法的主要内容教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课　王安石变法的主要内容》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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