1 走进大自然ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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《走进大自然》教学设计石家庄市庄园小学张朋欣授课时间:2016年9月23日听课人员:李计萍主任、国义、武宁教学内容:冀教版《语文》三年级上册第2、3页。教学目标:知识与技能:1.认读本课七个生字,会写十一个生字;正确理解课文中出现的“叩醒、斑斓、深沉、辽远、融进”等词语的意思;2. 能有感情地朗读课

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所属课文：1 走进大自然

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2018-03-28 14:34:00

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学校：石家庄市庄园小学

1 走进大自然ppt配用优秀教学设计

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关键词：1 走进大自然ppt配用优秀教学设计

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《走进大自然》教学设计

石家庄市庄园小学张朋欣

授课时间:2016年9月23日

听课人员:李计萍主任、国义、武宁

教学内容:冀教版《语文》三年级上册第2、3页。

教学目标:

知识与技能:

1.认读本课七个生字,会写十一个生字;正确理解课文中出现的“叩醒、斑斓、深沉、辽远、融进”等词语的意思;

2. 能有感情地朗读课文,背诵课文。

过程与方法:

1.提高学生自主认字的能力,注重基础知识的积累,同时培养学生对诗歌的感悟能力;

2. 采用多种方式的朗读形式,在朗读中感悟课文内容;

3. 加强学生的协作意识,在讨论中解决问题。

情感、态度与价值观:

1.培养学生走进大自然、热爱大自然的情感,注重启发学生走进大自然时的独特情感;

2.品读诗歌的语言美,进行美的熏陶,培养学生对语文学习的兴趣。

教学重难点:

1.字词的积累与课文的背诵;

2.理解课文内容,体会作者向往大自然的、融入大自然、热爱大自然的情感过程。

3.品味诗歌清新、活泼的语言特点。

课前准备:

教学反思:

本节课整体设计流畅,学生学习兴趣浓厚。在生字斑斓的处理上我渗透了用形近字、形声字记忆生字的方法。而且在整个教学过程中,以教材为依托,最后的小练笔拓展教学空间,开阔学生的眼界,小练笔口头表达自己的真实情感,学生语言丰富,贴近生活。课堂上我努力用新的理念来组织教学,收到了较好的效果。

关于本教案的常见问题

Q：1 走进大自然ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 走进大自然》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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