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滦县海阳私立学校导学案年级二学科语文导学案序号43 主备人李安英审核人年级主任签字学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题学习目标22.我想（第一课时）课型新授1.我能正确认读本课11个生字，会写田字格里的8个生字。2我能根据上下文理解“湿软”“汲取”“柔软”词意。3.我能正确流利地朗读课文。重
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- 2018-05-21 14:39:00
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- 学校：滦州市海阳私立学校
22我想ppt配套教案板书设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：22我想ppt配套教案板书设计
正文
滦县海阳私立学校导学案
年级
二
学科
语文
导学案序号
43
主备人
李安英
审核人
年级主任签字
学生姓名
第
小组
班级
上课日期
年
月
日
授课教师
课题
学习
目标
22.我想（第一课时）
课型
新授
1.我能正确认读本课11个生字，会写田字格里的8个生字。2我能根据上下文理解“湿软”“汲取”“柔软”词意。3.我能正确流利地朗读课文。
重点
难点
正确认读本课11个生字，会写田字格里的8个生字，能够正确流利地朗读课文。
引导预习：（10分钟）
1.在这个春暖花开的季节，你最想做的是什么呢？（全班交流）这节课让我们一起走进22课《我想》，看看文章中的“我”在美好的季节走向做些什么？
学法指导：（1）借助拼音和字典读通课文，标出小节。
（2）边读边勾画生字词，小组交流识记方法。
2.
认读词语。
花苞
举手
湿软
土层
汲取
营养
帐篷
风筝
柳絮
蒲公英
绿得生辉
基础再现：（25分钟）
1.
学习田字格里的八个生字。
举
湿
软
层
取
营
养
英
学法指导：（1）给生字注音，说说字的偏旁、结构。
（2）按笔顺书空。
（3）交流识记方法，组词，造句。
（4）观察字形及占格位置，在田字格中书写。
1
拓展训练：（5分钟）
1.熟读课文，了解“我”有哪些愿望。
2.填上合适的词。
（
）的土层
（
）的地方
（
）的营养
一（
）花苞
一（
）帐篷
一（
）小草
回顾与反思
达标检测（5分钟）
班级 姓名 加偏旁变成新字，再组词。
例：云+（尸）=（层）-----（云层）
央+（
）=（
）-----（
）
显+（
）=（
）-----（
）
欠+（
）=（
）-----（
）
2
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《22我想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。