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普通高中课程标准实验教科书—化学选修第二册[人教版] 第四单元化学与技术的发展课题1 化肥与农药 第二课时教学过程:见PPT文件[课堂练习](第一第二课时综合)1.某硫酸铵肥料,实验测得氨的质量分数为20%,该样品中可能混有A 碳酸氢

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课题1 化肥和农药优质课教案设计

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关键词:课题1 化肥和农药优质课教案设计

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普通高中课程标准实验教科书—化学选修第二册[人教版]

第四单元

化学与技术的发展

课题1

化肥与农药

第二课时

教学过程:

见PPT文件

[课堂练习](第一第二课时综合)

1.某硫酸铵肥料,实验测得氨的质量分数为20%,该样品中可能混有

A 碳酸氢铵 B 硝酸铵 C 氯化铵 D 磷酸氢二铵

2.下列物质不能跟硫酸铵肥料混合施用的是

A 碳酸氢铵 B 草木灰 C 过磷酸钙 D 氯化钾

3、化合物A:种官能团

是一种取代有机氯农药DDT的新型杀虫剂,它含有几A、2种

B、3种

C、4种

D、5种

4、.某氮肥厂,多年来生产碳铵化肥。由于工艺落后,设备老化,能耗高、产量低,产品单一,销路不畅,对环境污染严重,目前已资不抵债,无法进行设备更新和排污治理,面临倒闭困境。

(1)写出氮肥厂合成氨的化学方程式

(2)碳酸氢铵长期施于土壤中,一会破坏土壤的团粒结构,二会减少土壤微生物,从而造成土壤板结,降低地力和肥效,增加农业生产成本,这是造成产品滞销的主要原因之一。请写出复合肥磷酸二铵的分子式 。

(3)土壤中的硝化细菌分两类 和 。前者把氮氧化成亚硝酸的反应方程式为 ;后者把亚硝酸氧化成硝酸的过程是 (4)小氮肥厂对环境的污染主要包括三个方面: 对大气的污染, 对土壤的污染, 对水体的污染。

(5)污水处理的设备和工艺很复杂,但其基本原理不过是对有害成分的 、 、 和 。

5.在石灰性土壤里施用(NH4)2SO4会造成氨的损失。请分析说明原因,并写出有关的化学反应式,施肥时,可采用什么措施减少或避免氮的损失。

6.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J等10种物质是与生命运动相关或与环境、能源等问题有关。它们之间在一定条件下存在如右图所示的“框图”关系。

请回答下列问题:

- 1 -

(1)C的名称 ;反应①、②共同的化学、生物学意义是什么?

(2)与反应④有关的环境公害是什么?分析其中D所起的作用。

(3)与物质H有关的环境公害是什么?美国目前是世界上造成这种环境公害最严重的国家;你认为美国政府未能解决导致这种公害的两大主要问题是什么?

(4)写出反应⑤的离子方程式,并指出该化学反应的意义。

7、合成氨工业用氢和氮在催化剂作用下直接合成,下表表示在一定温度和压强作用下达到动态平衡时氨的含量。达到平衡时混合气中氨的含量(体积百分比)(氮气和氢气的体积比是1:3)

右图是一透热性能很好的坚固容器,活塞C可左右移动。其总体积为44.8L,现将400℃、300大气压的氢气33.6L和400℃、300大气压的氮气11.2 L充入容器中,当两者反应达到动态平衡时,若保持混合气体的压强仍为400℃和300大气压,求:

(l)容器是向外界放热,还是吸热?(2)试计算充入容器中氮气质量是多少克?(3)活塞C要向左倒移动的距离与容器全长之比是多大?

8.雷鸣电闪是日常生活中司空见惯的现象。设某次雷电中,两块云团间的电势差约为910V,放电电量约为15C。在闪电过程中,空气中的氮气和氧气直接化合,已知每mol氧气和氮化合时要吸收180.74kJ的能量,闪电时有1/1000的能量用于这一反应。那么:

(1)此次闪电所产生的NO的物质的量有多大?

(2)此次雷雨闪电的生成物相当于给土壤施了多少尿素化肥?

参考答案:

1、A 2、B3、B 4、(1)反应方程式略(2)(NH4)2HPO4(3)亚硝酸菌 硝酸菌 2NH3+3O2催化剂2HNO2+2H2O+能量 2HNO3+O2==2HNO3 (4)废气 粉尘、废渣(工业锅炉渣) 废水

(5)过滤 沉淀 吸附净化 化学分解

5、在石灰性土壤里施用(NH4)2SO4会造成氨的损失。因为石灰性土壤中含有大量的CaCO3,它是一种碱性物质,能与(NH4)2SO4发生化学反应产生氨气,氨气易挥发从而造成氨的损失。CaCO3+(NH4)2SO4==CaSO4↓+2NH3↑+CO2↑+H2O。施肥时可将(NH4)2SO4深施并覆土,使(NH4)2SO4

- 2 -

与CaCO3不接触,避免发生化学反应。

6、(1)根瘤菌 均发生“固氮”反应,即将空气中游离态氮转化为化合态氮,并最终可为土壤、植物所吸收,促进植物的生长。实现着自然界周而复始的“氮循环”,保持着生态平衡,使生命得以延续。

(2)臭氧层被破坏

NO在O3分解过程中起了催化作用

(3)温室效应

发电厂、机动车辆

(4)CO(NH2)2+2H2O2NH4+CO3

使尿素转化为铵态氮,易被作物吸收。

7、(1)放热(2)1.7kg(3)0.24 108、(1)依题意可得闪电放出的能量:W=qU=1.5×10J 每mol O2与N2化合生成2mol NO并吸收180.74kJ能量,因此,此次闪电生成的NO物质的量:5n=1.66×10mol。

3(2)由于2mol NO能生成lmol CO(NH2)2,则尿素的总质量m=4.98×10kg。此次雷雨3闪电相当于给土壤施了4.98×10kg化肥。

+2-微生物

- 3 -

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