我的发现•日积月累公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

１、培养学生良好的学习习惯。２、熟读背诵古诗《小儿垂钓》。３、积极参与展示活动，培养学生的能力。教学过程：通过这一组课文的学习，我们了解了民族小学孩子的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形；我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-05-03 21:12:00

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学校：雷州市新城街道新村小学

我的发现•日积月累公开课参赛课教案

未知

2018-05-03 21:12:00

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关键词：我的发现•日积月累公开课参赛课教案

正文

１、培养学生良好的学习习惯。

２、熟读背诵古诗《小儿垂钓》。

３、积极参与展示活动，培养学生的能力。

教学过程：

通过这一组课文的学习，我们了解了民族小学孩子的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形；我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余生活充实而又有乐趣，许多同学都想把这乐趣与大家分享。

二、前后四位同学组成四人小组，在组内展示各自的课余生活记录本。

１、交流自己前一阶段的课余生活：自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受？

a、可以讲讲课间课后同学间开展的游戏、娱乐活动；

b、可以讲讲在老师指导下进行的小制作、小发明、调查考察活动；

c、可以讲讲自己读了什么好书，完成了多少万字的读书量，摘了多少卡片，增长的见识和受到的教益；

d、可以讲讲自己在兴趣爱好、个人特长项目上花了多少功夫，有多少长进；

e、可以讲讲自己随同学伙伴或家人外出游览、休闲获得的新发现、增长的新见识；

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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