12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案范文｜教案在线预览

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12.送给盲婆婆的蝈蝈儿第一课时【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、激发学生奉献爱心，关心和帮助盲人。【教学重难点】理解课文内容，激发学生关心、帮助他人。【教学课时】2课时【教学准备】生子卡片、多媒体课件第一课时【课时目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

资料类型：教学教案文档

所属课文：12送给盲婆婆的蝈蝈儿

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2018-05-23 10:47:00

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学校：乐亭县古河乡阁楼坨中心小学

12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案范文

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关键词：12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案范文

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12.送给盲婆婆的蝈蝈儿第一课时

【教学目标】

1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2、激发学生奉献爱心，关心和帮助盲人。

【教学重难点】

理解课文内容，激发学生关心、帮助他人。

【教学课时】

2课时

【教学准备】

生子卡片、多媒体课件

第一课时

【课时目标】

1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

【教学过程】

一、导入

1、直接导入

今天，老师和同学们一起学习课文——齐读《送给盲婆婆的蝈蝈》。（出示课件：生字）认识它们吗？

一生领读，其余学习跟读。

2、学习词语。

（出示课件：词语）你能读好它们吗？

开火车读。

二、品读课文

（一）、学习第一自然段

1、今天，我们学习课文——《送给盲婆婆的蝈蝈》，课题中有一个表示动作的词是什么？（送）

2、为什么要给盲婆婆送蝈蝈呢？（生：在我上学的时候，替我给婆婆唱歌）

那我不上学的时候会给婆婆唱什么歌呢？谁能替他唱一唱？（齐唱一首歌）

3、这样是一只怎样的蝈蝈？（出示课件：美丽、会唱歌）

4、指导朗读。（用几句话用什么样的语气来读呢？）指名读、大家读、教师读。

（二）、学习第二自然段

1、我捉回蝈蝈时的心情怎样？从哪个词可以看出来？（乐呵呵）

2、我送给盲婆婆时的心情又是怎样？从哪个词可以看出来？（喜滋滋）

3、这两个词都表示心情怎样？你还知道那些表示心情高兴的词语？（笑逐颜开，欢天喜地，乐淘淘，欣喜若狂）

4、指导朗读。

【课堂作业新设计】

一、读拼音，写汉字。

pó pó qīnɡ bō nín ( ) ( ) ( )

qí mínɡ tì

一( ) 鸟( ) 代( ) 捕zhuō（

） tì（

）换清bō（

） bí（

）子

整qí（

） míng（

）叫 nín（

）好唱de（

）好

二、根据课文填空。

歌声会把您（

（

），听到（

，让您看到（

）。

），闻到）

关于本教案的常见问题

Q：12送给盲婆婆的蝈蝈儿优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12送给盲婆婆的蝈蝈儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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