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教案设计年级二年级学科语文课题美丽的公鸡教学1初读课文,学习生字,理解词语。目标2初步了解课文内容。教学会认会写本课生字新词,了解课文内容重点难点教学幻灯片字词卡片答题纸简笔画动物卡片准备课时2 安排板书13美丽的公鸡设计jīzhěng yóu liǎ鸡(公鸡)整(整天)油(油亮)俩(咱俩)dǐbì

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17美丽的公鸡优质课教案整理

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17美丽的公鸡优质课教案整理

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正文

教

案

设

计

年级

二年级

学科

语文

课题

美丽的公鸡

教学1初读课文,学习生字,理解词语。

目标

2初步了解课文内容。

教学会认会写本课生字新词,了解课文内容

重点难点

教学幻灯片

字词卡片

答题纸

简笔画

动物卡片

准备

课时2 安排

板书

13美丽的公鸡

设计

jī

zhěng

yóu

liǎ

鸡(公鸡)

整(整天)

油(油亮)

俩(咱俩)

dǐ

bìng

wā

dào 底(到底)

病(治病)

蛙(青蛙)

稻(稻田)

第

1

课时

教学程序

教师指导

学生活动

大部分学生都能积极参与回答正确

小组活动,汇报结果(字、词、句),板书比赛其余的学生在答题纸上作答(组词过程同生字)。

学生上台表演

答题纸作答连线

分组讨论

一谜语导入

1同学们上课前咱们

一起来猜一个谜语。

(出示PPT课件)

引导学生说出正确答引导学生开动脑筋,认真思考

案后PPT展示两幅公

鸡的照片,导出课题

《美丽的公鸡》。(PPT

展示课题)(师板书课

题)

2今天老师就和大家

一起分享一个有关美

丽的公鸡的寓言故

事。(PPT展示教学目

标和重难点)

二阅读中识字,进一

步感知课文内容。

1自读课文。注意读音

并用你喜欢的彩色笔

勾出本课所要求掌握

的生字,找出它所在

的词语和句子。

2检查字音掌握情况

并进行正音。

(1)

教师板书生字词语引(1)

小组汇报找导学生说出其它的组到了哪些字词.教师强调书写的笔词。(师同时顺。学生答题时要巡板书字词)出视指导

示卡片再次(2)

PPT展示生字所在的认读。

词语

(2)

PPT展示带

拼音的词语

并认读。

(3)

PPT展示去

掉拼音的词

认读。

注意纠正错误的发音。

3分析字形

三

再读课文,了解课文内容。

1读准“得”的字音PPT展示三句话

2 看图读课文(出声读或分角色读)用课文的句子。

3最后PPT综合展示每幅图的意思。

4根据本课的学习,你喜欢的公鸡是什么样子的呢?快用你的小画笔画出来吧!

教后感

引导学生找出你认为难记的词语和技巧。

引导学生表述尽可能准确、精炼

分组讨论、归纳、汇报

学生给简笔画上色

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