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《秋天的图画》教学设计——习作指导教学目标:1.能介绍清楚所选择图画的内容。2.能写清楚图的内容,内容要具体,语句要通顺,注意用平时积累的词句。教学过程:一.提出要求请同学们把选出的或画的最美的画展示给大家看,并给美丽的画配上文字说明,和大家共享。二.说一说1.各自准备,说说图画的内容。注意:A.描
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- 2018-05-10 22:58:00
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习作教学设计实例
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关键词:习作教学设计实例
正文
《秋天的图画》教学设计
——习作指导
教学目标:
1.
能介绍清楚所选择图画的内容。
2.
能写清楚图的内容,内容要具体,语句要通顺,注意用平时积累的词句。
教学过程:
一.
提出要求
请同学们把选出的或画的最美的画展示给大家看,并给美丽的画配上文字说明,和大家共享。
二.
说一说
1.
各自准备,说说图画的内容。注意:
A.
描述图画要有一定的顺序。
B.
用上平时积累的词句,要把图画的美表达出来。
2.同桌互说,推荐说的好的同学上台交流。
3.全班交流,师生评议。
三.
写一写
1.
给自己喜欢的画配上一段话(或一首小诗)。
2.
选出写得好的向大家介绍。
四.
改一改
1.
读给自己的同桌听,相互提出修改意见。
2.
把话端正地写在图画下面,或写在纸上贴在图画下方。
五.
赏一赏
·把完成的作品贴在教室里,让大家欣赏,选出最好的作品。
·把推选出的作品制成连环画册。
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