资料摘要
《认识安全标志》教案教学目标:1、知道有些场合容易发生危险,认识常见的安全标志。2、增强自我保护、防止意外伤害的意识。 教学重点:使学生树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命健康安全的成长。 教学难点:使学生能自觉不在有危险的地方玩,增强他们自我保护、防止意外伤害的意识。教学准备:
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- 所属课文:8 认识标志,远离危险
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8 认识标志,远离危险优质课教学设计
未知
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关键词:8 认识标志,远离危险优质课教学设计
正文
《认识安全标志》教案
教学目标:1、知道有些场合容易发生危险,认识常见的安全标志。
2、增强自我保护、防止意外伤害的意识。 教学重点:使学生树立安全意识,养成相应的行为习惯,
远离危险,珍爱生命健康安全的成长。 教学难点:使学生能自觉不在有危险的地方玩,增强他们自我保护、
防止意外伤害的意识。
教学准备:课件。
教学过程: 一、引入话题
导入新课。
出示《熊出没》的动画片段,让学生看看短片中的警示标志。
二、合作学习,体验生活。
活动一:学一学。
1、
出示一些常见的安全警示标志,让学生认一认。
2、
让学生分一分后教师梳理并利用多媒体手段归纳安全标志的规律。
3、
问题:你们在哪些地方见过这些安全标志?指名反馈后出示学校及周边环境中的安全标志图片。
活动二:说一说。
你们在哪些地方见过这些安全标志?指名反馈后出示学校及周边环境中的安全标志图片。
活动三:画一画。
生活中还有哪些地方存在危险?请你设计一个安全警示标志来提醒大家远离危险。
活动四:辨一辨。
1.课件出示几个场景图片,让学生说说这样是否正确,不正确的说说理由。
2.拓展:生活中还有这样一些提示标志和指令标志,课件出示相关标志让学生认一认。
活动五:唱一唱。
学唱关于安全标志的歌曲帮助巩固记忆。
教师总结:同学们,生活中处处隐藏着危险,我们要时时小心,尤其要留意安全标志并遵照安全标志行事。最后,愿我们每个人都能平安、健康、快乐地成长。
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关于本教案的常见问题
Q:8 认识标志,远离危险优质课教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。