8 认识标志，远离危险优质课教学设计.pdf

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关键词：8 认识标志，远离危险优质课教学设计

《认识安全标志》教案

教学目标：1、知道有些场合容易发生危险，认识常见的安全标志。

2、增强自我保护、防止意外伤害的意识。教学重点：使学生树立安全意识，养成相应的行为习惯，

远离危险，珍爱生命健康安全的成长。教学难点：使学生能自觉不在有危险的地方玩，增强他们自我保护、

防止意外伤害的意识。

教学准备：课件。

教学过程: 一、引入话题

导入新课。

出示《熊出没》的动画片段，让学生看看短片中的警示标志。

二、合作学习，体验生活。

活动一：学一学。

1、

出示一些常见的安全警示标志，让学生认一认。

2、

让学生分一分后教师梳理并利用多媒体手段归纳安全标志的规律。

3、

问题：你们在哪些地方见过这些安全标志？指名反馈后出示学校及周边环境中的安全标志图片。

活动二：说一说。

你们在哪些地方见过这些安全标志？指名反馈后出示学校及周边环境中的安全标志图片。

活动三：画一画。

生活中还有哪些地方存在危险？请你设计一个安全警示标志来提醒大家远离危险。

活动四：辨一辨。

1.课件出示几个场景图片，让学生说说这样是否正确，不正确的说说理由。

2.拓展：生活中还有这样一些提示标志和指令标志，课件出示相关标志让学生认一认。

活动五：唱一唱。

学唱关于安全标志的歌曲帮助巩固记忆。

教师总结：同学们，生活中处处隐藏着危险，我们要时时小心，尤其要留意安全标志并遵照安全标志行事。最后，愿我们每个人都能平安、健康、快乐地成长。

8 认识标志，远离危险优质课教学设计