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《认识安全标志》教案教学目标:1、知道有些场合容易发生危险,认识常见的安全标志。2、增强自我保护、防止意外伤害的意识。 教学重点:使学生树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命健康安全的成长。 教学难点:使学生能自觉不在有危险的地方玩,增强他们自我保护、防止意外伤害的意识。教学准备:

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8 认识标志,远离危险优质课教学设计

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8 认识标志,远离危险优质课教学设计

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《认识安全标志》教案

教学目标:1、知道有些场合容易发生危险,认识常见的安全标志。

2、增强自我保护、防止意外伤害的意识。 教学重点:使学生树立安全意识,养成相应的行为习惯,

远离危险,珍爱生命健康安全的成长。 教学难点:使学生能自觉不在有危险的地方玩,增强他们自我保护、

防止意外伤害的意识。

教学准备:课件。

教学过程: 一、引入话题

导入新课。

出示《熊出没》的动画片段,让学生看看短片中的警示标志。

二、合作学习,体验生活。

活动一:学一学。

1、

出示一些常见的安全警示标志,让学生认一认。

2、

让学生分一分后教师梳理并利用多媒体手段归纳安全标志的规律。

3、

问题:你们在哪些地方见过这些安全标志?指名反馈后出示学校及周边环境中的安全标志图片。

活动二:说一说。

你们在哪些地方见过这些安全标志?指名反馈后出示学校及周边环境中的安全标志图片。

活动三:画一画。

生活中还有哪些地方存在危险?请你设计一个安全警示标志来提醒大家远离危险。

活动四:辨一辨。

1.课件出示几个场景图片,让学生说说这样是否正确,不正确的说说理由。

2.拓展:生活中还有这样一些提示标志和指令标志,课件出示相关标志让学生认一认。

活动五:唱一唱。

学唱关于安全标志的歌曲帮助巩固记忆。

教师总结:同学们,生活中处处隐藏着危险,我们要时时小心,尤其要留意安全标志并遵照安全标志行事。最后,愿我们每个人都能平安、健康、快乐地成长。

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关于本教案的常见问题

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