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人教版道德与法治《试种一粒籽》第一课时教学设计课题试种一粒籽学习目标重点单元一单元学科道德与法治年级二年级1.从认识种子开始,知道生命的奇妙。学习多种方式认识种子。2.制定种植计划,试着种一粒籽。3.在认识种子,试种一粒籽的过程中,懂得珍惜自然界中的每一个生命,学会制定种植计划。 1.从认识种子开

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4 试种一粒籽教学实录与评析

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正文

人教版道德与法治《试种一粒籽》第一课时教学设计

课题

试种一粒籽

学习

目标

重点

单元

一单元

学科

道德与法治

年级

二年级

1.从认识种子开始,知道生命的奇妙。学习多种方式认识种子。

2.制定种植计划,试着种一粒籽。

3.在认识种子,试种一粒籽的过程中,懂得珍惜自然界中的每一个生命,学会制定种植计划。 1.从认识种子开始,知道生命的奇妙。

2.学习多种方式认识种子,试着学种一粒籽。

难点

在认识种子,试种一粒籽的过程中,懂得珍惜自然界中的每一个生命,学会制定种植计划。

教学过程

教学环节

感受生命奇妙

教师活动

1.上课时,教师用一首《春天在哪里》引入,春天在哪里呀,春天在哪里……教师和孩子们一起拍起手、唱起歌。

2.师:好,同学们谁来告诉老师:这首歌在唱什么?

学生答:春天……

3.春天是什么样子的?

学生答:柳枝发芽了\桃花开了\小草吐出了嫩芽\野花遍地是\燕子飞回来了\冬眠的小动物出来了\北山的花开了\农民伯伯忙着耕种了\人们脱去了厚重的棉衣\可以野外踏青了\ 学生活动

2分30秒

学生回答

设计意图

熟悉的歌曲唤起孩子们对春天的认识

4.师:谁能用一句话概括一下以上同学的回答?

学生答:春天是万物复苏的季节

5.下面我们来看一段视频【种子萌芽生长过程】:

同学们要仔细看,认真观察,看完之后告诉老师在这段视频中你知道了什么?

学生看完之后,师:在这段视频中你知道了什么?

学生回答

师:一颗小小的种子有如此的神力,可以破土而

出发芽开花结果。这个世界因为有了种子,就有了无数生命的诞生,

师:你们想进一步了解这些神奇的种子吗?

学生回答想

师:那让我们共同学习一起来认识一下种子吧

(1)师:我们先来小组讨论一下介绍一下桌子上的种子

找几名同学到前面来介绍一下种子

(2)老师介绍种子【PPT展示】:老师也想给你们介绍几种:柳絮中的小黑子儿是柳树的种子;杨树也是一样;西红柿的种子是很小很小的颗粒;黄瓜籽是老黄瓜的种子;萝卜的种子是萝卜开花后结籽。花生和它的种子,玉米和它的种子。

(3)小组合作进一步认识种子

通过上面老师和同学的介绍相信大家对种子有了一定的了解,下面结合自己的生活,说说你用什么方式认识的种子?

(4)请同学到前面展示

计划试种

6.揭示课题

师:生活真奇妙,不问不知道,小小一粒籽,长成大苗苗。孩子们,我们也来试种一粒籽好吗?板书课题:试种一粒籽。

7.试种

(1)出示种植方法的视频

(2)分小组说说如果我们要试种应该做些什么准备?写出你们的计划

通过上面的学习相信同学们都学会了种植种子的方法,接下来同学们试着动手种下一粒仔吧

指导学生种下种子

上前面展示

5.读读绘本故事,看看给你什么启发?

课堂小结

教师:孩子们,接下来就请大家好好准备,试种一粒籽,看看哪些小组最有心做好这件事儿。

学生介绍认识的种子,比如:大米、黄豆、橘子籽

学生小组合作

(4)小组活动

指名学生回答

板书

试种一粒籽

资料:

柳絮中的小黑子儿就是它的种子,你想种可以把一根新鲜的柳条插入土中,它也能活,因为柳树可以插枝。杨树也是一样。21世纪教育网版权所有

西红柿的种子:很小很小的颗粒,将西红柿内部东西取出来,晾干就可以看到。没法描绘啊

你自己买个成熟的西红柿就可以看到了21教育网

黄瓜籽:是老黄瓜的种子。真正熟的黄瓜的皮是黄色的,称为老黄瓜种,瓜里头的籽(种子)很硬。

萝卜的种子:春天将去年的萝卜埋到地里,就会开花,然后结很多很多的种子,有点像白菜一样,萝卜开花后会死去.开花后会结籽,来年的萝卜就是播种繁殖的。21cnjy.com

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