15 坚持才会有收获教学实录｜教案在线预览

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人教版二年级下册道德与法治教案坚持才会有收获石门希望小学赵溜教学目标：1、让学生们明白坚持的意义；2、让学生们学会坚持。教学重难点及关键：理解容易，真正实施起来才是困难的。不能光说不练，要让学生真正体会到坚持的意义。教法：利用校园里的发生的事情引导学生，当他们处于这些情况下时，会做出怎样的选择。同时

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 坚持才会有收获

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2023-04-16 12:56:47

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学校：青山桥镇石门希望小学

15 坚持才会有收获教学实录

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关键词：15 坚持才会有收获教学实录

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人教版二年级下册道德与法治教案

坚持才会有收获

石门希望小学

赵溜

教学目标：

1、让学生们明白坚持的意义；

2、让学生们学会坚持。

教学重难点及关键：

理解容易，真正实施起来才是困难的。不能光说不练，要让学生真正体会到坚持的意义。

教法：

利用校园里的发生的事情引导学生，当他们处于这些情况下时，会做出怎样的选择。同时让学生们亲身体验，并鼓励他们坚持。

教学准备：

搜索现实生活中发生过的能体现“坚持”的例子

教学过程设计：

一、图片导入

老师在课件上展示上周五年级刘蛰同学在1500米跑步比赛中的图片，并与同学们分享当天比赛过程，让学生说说为什么最终刘蛰能第一个冲到终点，是什么力量让他成功了，并让学生换位，如果是自己能做到刘蛰这样吗？

二、由游戏引出“坚持”，为同学们解释坚持的含义

让学生用筷子夹住乒乓球，七人一组，在规定时间内，看谁的球没有掉，能坚持到最后者获胜。

三、欣赏故事《愚公移山》

从前有个老人叫愚公，他已经有90岁了。他家门前有两座大山，出行很不方便。有一天，他召集全家人开会，提议说要搬走这两座大山。愚公的提议得到了大家的认同，于是全家人开始动起手来。一个月干下来，大山看上去都没有什么变化。村里有个老头叫智叟，他看到愚公一家搬山，开始笑话他们。智叟对愚公说：你这么大年纪了，怎么可能搬得动这两座大山呢?愚公说：我搬不动了，我的儿子、孙子……子子孙孙，都可以搬。愚公不理会嘲笑，带着全家，继续搬。他们的精神终于感动了神仙，帮助他们搬走了大山。

同学们，听完这则故事，你觉得是什么让愚公把山移走了。

（无论什么困难，只要有恒心就可以解决。坚持才有收获。）

四、自由畅谈

说说自己以前因为“坚持”成功做到的事，也可以说说因为没有坚持而失败的事情。这节课给你什么启发吗？

板书设计：

坚持才会有收获

运动场上

游戏比拼

故事引导

关于本教案的常见问题

Q：15 坚持才会有收获教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 坚持才会有收获》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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