10 清新空气是个宝第一课时导学案｜教案在线预览

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10.清新空气是个宝张家庄小学赵晓彤教学目标：1、了解清新空气是个宝。2、知道空气污染的主要来源和预防措施。3、培养爱护空气的环保意识。教学重难点：知道知道空气污染的主要来源和预防措施。培养爱护空气的环保意识。教学准备

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所属课文：10 清新空气是个宝

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2018-04-17 07:54:00

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学校：邢台市开发区张家庄小学

10 清新空气是个宝第一课时导学案

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10.清新空气是个宝

张家庄小学赵晓彤

教学目标：

1、了解清新空气是个宝。

2、知道空气污染的主要来源和预防措施。

3、培养爱护空气的环保意识。

教学重难点：

知道知道空气污染的主要来源和预防措施。培养爱护空气的环保意识。

教学准备：

ppt 及环境图片

教学过程：

一、谜语导入

今天老师带来了一个谜语，来考考大家。猜一猜，它是什么？看不见，摸不着，

没颜色，没味道。

生命世界当个宝，

每时每刻少不了。谜底是空气，谁来说一说，你是怎么猜到的？空气是看不见，摸不着的，而且没有颜色也没有味道。为什么生命世界当个宝，每时每刻少不了呢？我们人每时每刻都在呼吸，需要空气，不仅是人，动物，植物与需要空气，离开了空气，是没有办法生存的。

二、教授新知

活动一：空气清新生活好

1、老师带来两张图片，请你选一选，你喜欢哪一张？为什么？

2、看书38页，空气清新是我们能做些什么？

3、请你仔细观察三张图片，同一个地方，为什么图片不一样？

清新的空气能让我们身体更健康、心情更愉快、生活更美好。

活动二：我身边的空气好吗？

1、怎么判断天气和空气质量？用肉眼直接观察，观看天气预报，看报纸，或是查手机。

2、我们怎么做？空气好的时候可以做什么？空气不好的时候怎么办？

3、是什么污染了空气呢？想一想，说一说。

4、一起看书40页读一读。

活动三：我能做些什么？

老师带来几张图片，如果你是图片的小朋友要怎么做呢？

1、过年啦，大人们准备放鞭炮。

2、放假休息，爸爸带大家去户外烧烤。

3、今天上学妈妈要开车送你上学。

4、如果发现严重污染大气的行为，可以拨打环保热线12369。

三、总结

环境保护需要每个人来努力。我们一起来读一读这首儿歌吧！

拍手歌

你拍一，我拍一，防备雾霾来侵袭。

你拍二，我拍二，购物使用环保袋。

你拍三，我拍三，都来爱护大自然。

你拍四，你拍四，美化家园和城市。

你拍五，我拍五，爱护花草和树木。

你拍六，我拍六，绿色出行多行走。

你拍七，我拍七，不能随手丢垃圾。

你拍八，我拍八，植树造林你我他。

你拍九，我拍九，环境保护要持久。

你拍十，我拍十，争当环保小卫士。

板书：

10、清新空气是个宝

一、空气清新生活好

二、我身边的空气好吗？

三、我能做些什么

教学反思：

本节课学生积极活跃，课堂内容丰富，活动多样，学生对环境保护有一些了解，在判断空气质量上，学生还需要多积累知识。学生在活动三，畅所欲言，表达了很多的见解。

关于本教案的常见问题

Q：10 清新空气是个宝第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 清新空气是个宝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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