Lesson 3ppt配套的教学设计方案

Unit 5 A party 教学设计

仓埠中心小学

肖艳平

教学内容：小学五年级上册Unit 5 A party, part 5 教学目标：

一、知识目标

Learn to understand：Thank you for helping. Pass the ball. Oh no! Not again! 二、能力目标

1、能在图片的提示下看懂故事结尾，并回答问题。

2、分组表演本故事，提高学生合作学习的能力。

三、情感态度

1、培养学生做错事情应勇于认错，承担责任。

2、培养学生助人为乐的精神。

教学重难点：

能在图片的提示下看懂故事结尾，回答问题，并能进行简单的角色表演。

教学准备：课件、一个篮球、头饰

教学过程：

一、歌曲导入，激活感官。

1、Greetings. 2、Sing“School

party’’. 二、问题回顾，进入情景。

Today let us go to Tony's garden party again.

（板书课题：Tony's garden party.）

1、Look and listen. 课件播放Tony's garden party. (1) 2、Answer the questions.

问题呈现

①Look at the pictures and complete the dialogue.

②Who breaks the window first?

And what's their idea? 3、展示交流

4、Now, let's look, which is better?

（穿插思想教育）

We should be honest when we do something wrong. 三、设疑引思，理解故事。

The next weekend. the children go to Mr Bryson`s home. Who breaks the window again? And what is the end of story? Now, Let's listen. 1、课件播放

Tony's garden party (2). 2、Look at the pictures and answer the questions. 课件呈现问题

3、自主学习

4、展示交流

5、猜想故事结尾

T：Who breaks the window again? (Bryson breaks the window.) What is the end of story?

（学生畅所欲言给故事加结尾）

四、表演故事，拓展深化。

1、完整播放故事，学生跟读。

2、分组表演故事。

3、分角色表演。

4、总结。

From the story we know:

①We should be honest when we do something wrong.

②Help others, and then you'll own more friends. 五、Homework. 创编一个故事。