8 安全地玩名师教学设计2

8、《在这里玩安全吗》（第1课时）教学设计

教材分析：

本课旨在帮助学生了解游戏场所和与游戏中可能存在的安全隐患，学习自觉地远离这些安全隐患，学会选择安全的地方进行玩耍。

学情分析：

二年级的学生还不能准确地判断一些游戏场所可能存在的危险性，也缺乏避免危险发生的经验。每年学校都会发生大大小小的安全事件，多是课间或者课外活动的场地选择不当引起的。所以，培养他们选择合适的场地进行玩耍很重要。

教学目标：

1．知识与能力

(1)能预见玩耍地点的危险。

(2)培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。

2．情感与态度

激发热爱生命、珍惜生命的情感。

3．过程与方法

通过模拟情景、观察图片、观看视频和调查讨论，预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍，做到防患于未然。

教学重点：预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍。

教点难点：培养识别危险的玩耍地点的能力。

教学过程：

一、活动导入，引出话题

1、回顾：上节课我们学习了如何让传统的游戏创造出新玩法。今天老师又要请你们玩一个游戏，谁来试试？

2、个别学生参与摸人游戏。（配上音乐）

3、思考：我们在教室玩游戏，这样好不好？

4、学生回答。

5、小结：看来，大家都知道了不能在有障碍的地方玩游戏。为了更好地保护自己，我们今天来学习“在这里玩安全吗？”（板书课题）网

二、情境体验：（模拟郊游场景）

（一）郊外玩耍场地的选择（活动一）

激趣：今年学校还没有组织大家去春游，今天钟老师带你们去春游，好不好？

老师带着学生唱着歌曲《一同去郊游》去郊游。

情境1：第一站来到了小河边，同学们都很兴奋（听录音两个小朋友的对话：这里的风景好美啊，我们在这里放风筝好吗?）这两位小朋友的提议好不好？可以在这里放风筝吗？

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小结：玩耍时一定要观察周围的环境，选择好恰当的场地玩耍。

情境2：（图片出示两座山）思考：（教师指着高的那座山）又高又陡的那座山可以爬吗？（选择矮的有登高梯那座山）爬山的时候又要注意什么安全问题呢？

小结：注意保护自己的人身安全，不是什么地方都能玩耍的。

情境3：他们走呀走，走到了他们最爱的游乐园,问：你们喜欢玩什么游戏？（图片出示玩旋转木马和碰碰车场景）能不能在玩机动游戏时打闹？引导学生观察图片的游戏规则。

小结：我们要遵守游戏规则，不能在玩机动游戏时打闹。

情境4：不知不觉走累了，他们来到一棵大树底下放下背包休息，有的同学在吃零食，有的同学在聊天，有的同学在下棋，突然太阳公公不见了，乌云阿姨来了，还能在这里玩吗？

小结：玩耍时还要考虑天气的影响。、

总结：快乐的郊游活动结束了，在户外的活动中要善于“看环境、护安全、守规则、观天气”，选择恰当的场地。任何时候都要提前预见身边存在的危险，这样才能更好地保护自己。

（二）学校、家、社区的玩耍地方选择（活动二）

1、提问：(我们坐大巴车回到学校啦)在学校里面，你们喜欢到哪里去玩？（操场……）

2、可是有些同学他们喜欢到这些地方去玩，你们来做做小判官，看看这样做对吗？为什么？（出示图片）

3、在学校里面还有哪些地方是不能去玩的呢？（电房门口、放学校车停的地方……）

4、玩了一天累了，回到家里这个安乐窝又有哪些地方不能玩的呢？（提问个别学生）

总结：看来同学们都很聪明，发现了家里很多不能玩耍的地方（出示照片，边解释边总结）

5、在家里除了这些危险的地方不能玩以外，在玩游戏的过程中也要注意选择安全的地方。下面我们就跟着班里的两位小朋友到他们的家里走走，看看发生了什么事情？

①（播视频）教材31页《捉迷藏》的故事。你们觉得女孩说的话有道理吗？为什么？（同桌讨论）

②学生讲述分析，老师引导学生着重理解玩捉迷藏游戏时，为什么不能躲在衣柜里？

③你们在家里捉迷藏会躲在哪里呢？看来，我们在玩捉迷藏一定要注意藏在相对安全的地方。

④小结：同一个游戏在不同的地方玩安全系数是不一样的。

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6、（听新闻播报员播报：一个男孩在废弃的房屋里的池塘淹死的新闻）提问：有什么感受？生回答。

在小区还有其他的公共场所呢？（出示在家里和小区的危险图片），让学生辨析。

三、观视频，危险玩具不能玩。（活动三）

1、观看新闻，讲感受。（牙签弩穿透的新闻）

2、拓展：还有以下这些玩具是不能玩的。

3、介绍如何选购玩具。

四、互动评价。（活动四）

1、通过这节课的学习，同学们在哪里方面需要改进的？能努力达到几颗星？

2、学生填评价表汇报。

五、唱歌升华。（活动五）

1、同学们真能干，为自己提出了目标。我们要把安全时刻牢记心中，钟老师把今天游玩时的注意事项编成了一首儿歌。

2、拍手唱儿歌。

小朋友，爱玩闹，玩游戏，要知道，

高压线，危险高，放风筝，莫沾到，选场地，很重要，很重要。

户外游，兴致高，多留神，不打闹，护安全，很重要，很重要。

游乐场，真热闹，玩游戏，要记牢，守规则，很重要，很重要。

大树下，下棋好，乌云来，快快跑，观天气，很重要，很重要。

六、总结：通过这节课的学***家对如何选择安全的地方玩耍有了深刻的认识。除了自己注意安全以外，还要提醒别人注意安全。下节课我们再来学习如何提醒被人注意安全地玩。

板书： 在这里玩安全吗？

选场地

护安全

守规则

观天气

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