蚕的生长变化优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

小学科学三年级下册第二单元课题2、蚕的生长变化知识目标：1、蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。2、蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。3、蚕的生长情况和环境条件密切相关。能力目标：1、学习给桑、除沙等养蚕的技能。教学目标2、用测量等科学的方法观

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生长变化

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2026-06-08 06:17:38

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学校：荣县铁厂镇学校

蚕的生长变化优质教案设计

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2026-06-08 06:17:38

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关键词：蚕的生长变化优质教案设计

正文

小学科学三年级下册第二单元

课题

2、蚕的生长变化

知识目标：

1、蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。

2、蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。

3、蚕的生长情况和环境条件密切相关。

能力目标：

1、学习给桑、除沙等养蚕的技能。

教学目标

2、用测量等科学的方法观测蚕身体的变化。

3、用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。

4、在观察中发现问题后，再进一步去观察。

5、对蚕的生长变化进行预测。

情感目标：

1、发现生命的生长变化，领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。

2、认识到在较长的一段时间里，坚持不懈地观察记录的重要性。

教学重点：通过带领学生交流养蚕记录及发现，学生认识到蚕在教学重

难

点

生长过程中，身长、体重、食量各方面都在不断发生变化。

教学难点：关注小蚕的下一步发展变化，引导学生为蚕吐丝结茧做好准备。

学法指导

课型

课时

自主学习法、小组合作学习法

1课时

主备人

虞永洪

审核人

刘利彬

学习过程

1、小蚕已经长得又大又壮了，我们来仔细观察它。

2、指导学生进行观察。想一想：你想观察蚕的哪些方面？准备1、预习导引

怎样观察？帮助学生明确观察长短，外形（重点分别观察头，胸，腹，足），两侧的小黑点，如何吃，如何爬行。用眼，放大镜，透明塑料片帮忙等。

3、教师下发材料，各组领蚕，组织学生仔细开始观察，提要求：把自己的发现及时记录在记录单上。

4、组织学生对刚才的观察进行汇报（要求说清自己的观察方法和发现，并和别人的不重复）

5、出示录像，让学生重点观察蚕的嘴巴和吃食方式。

1、收起蚕，让学生预测一下小蚕还会长成什么样？

2、教师出示课件（幻灯片图片吐丝结茧），引领学生认识并有目的地进行以下的养殖观察活动。

2、问题导学

提示：在蚕吐丝钱，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里结茧。

要求，认真饲养，仔细观察,及时记录。（出示蚕吐丝的观察记录单）

3、学生总结

3、精讲点拨

4、典题训练

5、归纳小结

今天我们又认识了蚕的新变化，来说说你的收获。

6、当堂检测

7、作业布置

8、板书设计

继续观察记录蚕的生长变化

2、蚕的生长变化

9、课后反思

10.

教学素材

Ppt、视频、观察记录

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生长变化优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生长变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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蚕的生长变化优质教案设计