资料摘要
课题名称Numbers 2 lessons教学重点1.学习numbers 1-12 学习难点和兴趣点教学基本口令: one two three, ABC. Hands on table.课前准备tape recorder, music, workbook 板书设计1,2,3,4,5,6,7,8,9,
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- 所属课文：Lesson 1
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- 2018-05-23 19:27:00
- 来源学校
- 学校：重庆两江新区金州小学校
Lesson 1课件配套优秀教案设计
未知
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关键词：Lesson 1课件配套优秀教案设计
正文
课题名称
Numbers 2 lessons
教学重点
1.
学习numbers 1-12 学习难点和兴趣点
教学基本口令: one two three, ABC. Hands on table.
课前准备
tape recorder, music, workbook 板书设计
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 教学板块
Step1 Warm up 1. Say hi to class. 2. use a song to introduce the numbers. Step2 Presentation 1.
PPT 直接引入1，一起数数。
2.
用等式1+1=2引入2.以此类推，引入其他数字。
Here we can see number…
Step3 Practice 3.
Show me the fingers. 4.
Here I can see number…? 准备数字纸团，让一个小朋友选，猜那是数字几。下
面的小朋友暗示他高低。
5.
Find the treasure.找宝藏。
6.
抽奖。抽到什么数字，说什么数字。下面回应yes or no. Step4 Consolidation 1.Spot the number.找到数字在哪里。
2.坐标。（3，4）第几排，第几列
3.说到第几排，那一排就站起来。说到那一列，那一列就站起来。
Homework 回家画出数字，并指读。
教学反思
文档信息
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