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税率第一小学刘文涛教学内容;课本十页税率教学重点;税率课前准备教师准备;PPT课件学生准备;收集有关纳税的资料教学环节一、谈话导入。1.引导学生交流在日常生活中听说过的与纳税有关的话题。2.引出课题,揭示学习内容。1.以小组为单位交流自己知道的纳税的相关知识。2.明确本节课的学习内容。1.说一说。在

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税率教学教案设计

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税率教学教案设计

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正文

税率

第一小学刘文涛

教学内容;课本十页税率

教学重点;税率

课前准备

教师准备;

PPT课件

学生准备

;收集有关纳税的资料

教学环节

一、谈话导入。

1.引导学生交流在日常生活中听说过的与纳税有关的话题。

2.引出课题,揭示学习内容。

1.以小组为单位交流自己知道的纳税的相关知识。

2.明确本节课的学习内容。

1.说一说。

在生活中,什么情况下需要纳税?

二、探究新知。

1.探究纳税的知识。

课件出示自学提纲。

(1)什么是纳税?

(2)什么人需要纳税?

(3)为什么要纳税?

(4)税收的种类主要有哪些?

(5)什么叫应纳税额?

(6)什么叫税率?

2.总结纳税的意义。

3.探究应纳税额的计算方法。

课件出示例3。

1.观察课件,自学课本,然后小组推荐代表回答问题。

2.小组讨论、交流纳税的意义。

3.读题并分析,找出数量关系。独立思考解题方法,小组内交流。尝试解答,汇报结果。

2.课堂检测

(1)填空。

我知道,税收主要分为(

)、(

)、(

)和(

)等几类。

(2)妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税大约占售价的25%。妈妈为此支付消费税大约多少元?

三、拓展提高。

1.一个城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税,如果一家饭店平均每个月的营业额是14万元,那么这家饭店每年应缴纳这两种税共多少万元?

2.一家饭店10月份按营业额的5%缴纳了营业税1.5万元,你知道这家饭店10月份的营业额是多少吗?

1.分组讨论,探究问题的答案。

2.小组选代表陈述问题并解答。

3.昌隆饭店5月份的营业额是1800万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店5月份应缴纳营业税多少万元?

4.小红的爸爸上个月缴纳个人所得税420元,如果按5%的税率缴纳

个人所得税,那么小红的爸爸上个月的收入是多少钱?

四、课堂总结。

1.引导学生谈学习收获。

2.布置作业。

板书设计

纳税

纳税的意义

税率=应纳税额÷各种收入×100%

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关于本教案的常见问题

Q:税率教学教案设计是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《税率》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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