资料摘要
《可爱的校园》教学目标1.知识目标:通过学生对书中情景的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣。获得良好的情感体验。2.能力目标:借助挂图,引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。3.情感目标:体会数学与生活的密切联系。教学重点初步掌握按顺序数数的方法。教具准备实物投
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- 2018-06-01 11:43:00
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- 学校:遂平县和兴镇金刘学校
可爱的校园优秀完整教案
未知
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关键词:可爱的校园优秀完整教案
正文
《可爱的校园》
教学目标
1.知识目标:通过学生对书中情景的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣。获得良好的情感体验。
2.能力目标:借助挂图,引导学生充分观察,交流图中物体的数量,提高学生的观察能力。
3.情感目标:体会数学与生活的密切联系。
教学重点
初步掌握按顺序数数的方法。
教具准备
实物投影
教学过程
一、谈话导入:小朋友们从今天开始,你们就是小学生啦,要与老师一起学习很多的数学知识。数学知识是很有用的,学会它你就会解决很多生活中的问题。大家想不想学好它?大家会从1数到10吗?
二、探索新知:1寻找身体上的数。师:1-10这几个数在日常生活中经常用到,我们身上就有许多快来找一找,说一说吧。
(学生可能会说:有一个脑袋,一张嘴,十个手指等。只要说的对,教师就应该给予肯定,同时要注意让学生把话说完整。)
2寻找教室里的数(学生可能会说,有一块黑板,2扇门6盏灯,25张桌子,25个学生……对于能说出比10大的数的学生老师都要及时鼓励)
3寻找校园里的数:师:现在我们要数一数“可爱的校园”中的数字。
4课堂小结:师:这节课我们在忙什么呀?你发现了什么呢?
三、课堂总结:数学与我们的生活息息相关,每一个数学王国的成员都挣着智慧的眼睛看着我们,你想和他们交朋友吗?你打算怎么做?
板书设计
可爱的校园:12345678910
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《可爱的校园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。