2 美丽的南沙群岛教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

第二课时教学内容:2、美丽的南沙群岛教学目标:1、理解有关词语的意思。2、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。教学重点:理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。教学难点:激发学生爱国爱岛的情感教具准备:电子白板 ppt教学过程:一、检查复习上节课,我们初读了课文,你们知道了些什么?(指名回答)二、

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-28 10:47:00

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学校：大关县天星镇安乐村朝营小学

2 美丽的南沙群岛教案公开课一等奖

未知

2018-05-28 10:47:00

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关键词：2 美丽的南沙群岛教案公开课一等奖

正文

第二课时

教学内容:2、美丽的南沙群岛

教学目标:1、理解有关词语的意思。

2、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。

教学重点:理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。

教学难点:激发学生爱国爱岛的情感

教具准备:电子白板 ppt

教学过程:

一、检查复习

上节课,我们初读了课文,你们知道了些什么?(指名回答)

二、精读感悟

1、过渡:传说中的南沙群岛是什么样的?

2、指名读第1自然段

(1)“晶莹的珍珠”指什么?“一串串晶莹的珍珠”说明了什么?板书:岛屿众多

(2)还从哪儿看出岛屿的多?边读边想象,并找出重点的词语。

(3)指导读1、2两句。

(4)这段话还告诉我们什么?(指名说)

(5)指导朗读第3句话。

4、学习第2自然段。

(1)学生自学,思考:“南沙是祖国巨大的蓝色宝库。”这句话在文中起什么作用?板书:蓝色宝库

(2)四人小组讨论。结合理解“蕴藏”“用之不竭”。

(3)通过朗读本段,体会南沙丰富的物产。

生自由试读,再赛读。

5、学习第3自然段。

过渡:我们讴歌了南沙群岛的富饶,你们想背上小画板去海边散步写生吗? (1)自由读第3自然段,感受南沙群岛的美丽迷人。

(2)这些句子你们都读懂了吗?试着用彩色笔把你感受到的美景画下来。板书:景色迷人

(3)指导学生边想象边创作绘画。

(4)引导学生说,为什么这样画?

(5)指导朗读。体会一下,本段最后一句话有什么作用呢?

(6)看图,试背第3自然段。

三、作业。

根据课文内容向别人介绍南沙群岛。

板书:美丽的南沙群岛岛屿众多蓝色宝库景色迷人

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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