作轴对称图形教案板书设计｜教案在线预览

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洛阳市第二外国语学校西校区13.1.2 作轴对称图形的对称轴姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________ 学习目标：1.会尺规作图：过直线外一点作已知直线的垂线，以及已知直线的垂直平分线; 2.会作轴对称图形的对称轴。温故知新：尺规作图：1．已知

资料类型：教学教案文档

所属课文：作轴对称图形

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2019-06-25 10:55:00

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学校：洛阳市第二外国语学校西校区

作轴对称图形教案板书设计

未知

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关键词：作轴对称图形教案板书设计

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洛阳市第二外国语学校西校区

13.1.2 作轴对称图形的对称轴

姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________ 学习目标：

会尺规作图：过直线外一点作已知直线的垂线，以及已知直线的垂直平分线; 2.

会作轴对称图形的对称轴。

温故知新：

尺规作图：

1．已知线段AB,求作一条线段A′B′，使得A′B′=AB.

A B 2.

已知∠AOB，求作：∠A´O´B´，使∠A´O´B´=∠AOB.

已知：∠AOB,求作：∠AOB的平分线.

预习导学：

预习课本62页例1，完成：

1.尺规作图：经过直线外一点作这条直线的垂线. 已知：直线AB和AB外一点C. 求作：AB的垂线，使它经过点C.

预习课本63页例2，完成：

2.如图，已知点A和点B关于某条直线成轴对称，你能作出这条直线吗？

预习课本63页例2下边的内容，完成：

洛阳市第二外国语学校西校区

3.如图，△ABC和△A′B′C′是两个成轴对称的图形，请画出它们的对称轴.(保留作图痕迹，不写作法)

课后练习：

右图的尺规作图是作(

) A.线段的垂直平分线 B.一个半径为定值的圆

C.一条直线的平行线 D.一个角等于已知角

2.如图,已知△ABC,AB

)

A B C D 3.如图，已知△ABC，请用尺规过点A作一条直线，使其△ABC将分成面积相等的两部分。（保留作图痕迹，不写作法）

4.某城市郊区有A，B两所学校，在距学校不远处有两家机关单位C，D，现在要在它们之间建立一个邮信筒，使得这个邮信筒到A，B两所学校的距离相等，同时到C，D两家机关的距离也相等，请在图中标出邮信筒应建立的位置.

关于本教案的常见问题

Q：作轴对称图形教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《作轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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