24 * 编钟教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

24.编钟知识目标:1.帮助学生认识“椭”、“卸”;识记“赞叹不已”、“泪水涟涟”、“国泰民安”等词语。2.认识曾候乙编钟的特点和重要价值。能力目标:培养学生的阅读能力和口语表达能力,能简要讲述曾候乙编钟的历史由来。情感目标:1.体会曾候乙编钟的重要价值。2.体会我们的古代劳动人民制作乐器的聪明智慧

资料类型：教学教案文档

所属课文：24 * 编钟

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2018-06-05 16:37:00

来源学校

学校：资阳市雁江区保和镇永太小学

24 * 编钟教学设计模板

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关键词：24 * 编钟教学设计模板

正文

24.编钟

知识目标:

1.帮助学生认识“椭”、“卸”;识记“赞叹不已”、“泪水涟涟”、“国泰民安”等词语。

2.认识曾候乙编钟的特点和重要价值。

能力目标:

培养学生的阅读能力和口语表达能力,能简要讲述曾候乙编钟的历史由来。

情感目标:

1.体会曾候乙编钟的重要价值。

2.体会我们的古代劳动人民制作乐器的聪明智慧和高超技艺。

导学重难点:

重点:指导学生简要讲述曾候乙编钟的历史由来。

难点:了解具体说明曾候乙编钟的基本情况。

教法:。

情境法、讨论法、读书法

学法:

学生阅读、理解、归纳;学生思考、答问

导学准备:

PPT、音乐视频、学习卡片

导学过程:

一、情境导入

1.听音乐观图

2.点明本课主要内容

二、感悟课文

(1). 课件展示学习目标:1.学会本课生字词

2.熟读课文,体会曾候乙编钟的重要价值

3.知道课文分别介绍了曾候乙编钟的哪些特点

(2)让学生分组阅读讨论并完成学习卡片。

《编钟》学习卡片

2.学生反馈:每组选代表上台展示学习卡片,师生共同探讨。

3.理解曾候乙编钟的重要价值

3.体会曾候乙编钟的主要特点

4.了解曾候乙编钟的演奏效果

5.小结:用自己的话说说课文的主要内容

四、拓展延伸

1.欣赏由精心复制的曾候乙编钟演奏的名曲《楚殇》片断.

2.根据第五自然段的内容,设计一份曾候乙编钟的演奏音乐会的节目单,包括音乐会时间和宣传词。

板书设计:

一、历史由来

二、情况

24.编钟

重要价值

造型设计精巧

特点

音乐性能良好

演奏效果

关于本教案的常见问题

Q：24 * 编钟教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《24 * 编钟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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