10、江山如此多娇教案2

《江山如此多娇》教学设计

教学目标：

1、知道我国山河壮丽，名胜古迹众多，有爱国自豪感。

2、知道我国重要朝代的更替过程，以及各朝代遗留下来的珍贵自然、文化遗产，为此而感到骄傲和自豪。

课前准备：

学生搜集自己游玩的风景照、景点门票以及有关风景名胜的资料等，自制小卡片。教师准备中国省级行政区拼图和课件。

教学过程：

一、

激趣导入

1、同学们，我们都是炎黄子孙，我们都生长在中国。那么，你对我们的国家，对我们的祖国了解多少呢？今天，老师就带大家去环游中国，去看看我们祖国的大好河山。播放视频《中国宣传片》

。

2、我们的祖国有许多这样优美的自然风光，每到一处都让我们留连忘返。现在，就让我们走进祖国，亲近自然，感受江山如此多娇。(出示课题) 课件视频：中国风景

出示课题

二、

了解祖国，感受幅员辽阔

1、位置及邻国

我们伟大的祖国位于亚洲东部，东临太平洋陆地面积约960万平方千米，位居世界第三，差不多同整个欧洲的面积相等。我们国家邻居特别多：想知道是那些国家吗？拿出你的地图数一数，中国有多少个陆上邻国？有几个国家与中国隔海相望。提示一下，可以按一定的顺序来找。

师：请你来说，真了不起，这位同学居然一下子找到了我们这么多的邻居。谁还有补充？

同学们说的很好，我们国家陆上邻国有14个（朝鲜,俄罗斯,蒙古,哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦,阿富汗,巴基斯坦,印度,尼泊尔,不丹,缅甸,老挝,越南.）。

隔海相望6个（韩国、日本；菲律宾；马来西亚、文莱、印度尼西亚）。（考虑课件展示）

师：与我国隔海相望的国家找到了吗？请你来说，对呀，我们知道了朝鲜、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚与我国隔海相望。

1

课件图片：世界地图、中国地图

2、我国的疆界绵长，幅员辽阔，（出示卡纸：幅员辽阔）风景截然不同。你想知道我国四个至点，也就是最东、最南、最西、最北分别是哪吗？

课件：

（这里是我国的最北边，同学们请欣赏北国风光。最南边在？最西边呢？最东边呢？）

图片出示

我国领土最北端在漠河以北黑龙江主航道中心线上。

最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙。

最西端在新疆的帕米尔高原，

最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。

课件图片：4至点

出示板书贴纸：幅员辽阔

3、行政区划

过渡

：我们的祖国如此广大，当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。

（1）、如此大的国家我们是怎样划分，如何管理的呢。

自己来读书上第52页，看你获得什么样的信息。

师：请你来说，对，我们知道了我国行政区划分为省、县、乡三级。

（2）、目前，我国有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区，首都是北京。

a、请四人小组相互结合，在地图上找到5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区分别是哪里，边找边完成书上的三个小练习。

B、师：哪个小组派代表来说一下。请你来。通过这位同学的回答，我们知道了5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区分别是哪。

《C、强调台湾是中国领土不可分割的一部分，让学生阅读51页“宝岛台湾”。

师：台湾岛是我国最大的岛屿，自古以来就是我国神圣的领土。在课本51页上有详细的介绍，我们跟随女生的朗读走进宝岛台湾。（女生齐读。）》

4、游戏

我们来进行一个小比赛好不好？4人小组合作进行拼图比赛，看哪组拼的又快又准确。第一名小组来说原因。

师：我们请第一名小组来说说自己的获胜原因。看来，这个小组的方法很好，合理分工、团结协作是你们的制胜法宝了。

课件：4至点图片

课件：行政区划三级

课件：自治区、直辖市、特别行政区 准备：中国地图拼图

二、领略祖国山河的壮美

2

师：通过拼图比赛，我们对我们国家的行政区划有了一个大概的了解。我们的国家不仅幅员辽阔，而且名山大川众多，山河壮美（出示板书贴纸：山河壮美）。

1、你知道我国都有哪些风景名胜吗？请拿出你准备好的照片、门票等资料，当当小导游，向你的同桌介绍一下。

2、同桌互相介绍自己游览过的风景名胜。

师：大家都介绍得很好，有两位同学在课前做了特别充分的准备，还和同学合作制作了幻灯片，说要在这里向全班同学介绍两处风景名胜。大家欢迎吗？

3、请出介绍得好的最佳小导游（两名）向全班介绍。

生1：同学们请看，这里是桂林。（图片）去年，我爷爷去那里游玩拍下了这些照片。看，这张是桂林的象鼻山，这座山多谢大象的鼻子呀。（照片）还有这张是桂林的骆驼山，你们看，它像不像一只骆驼？（照片）这里真是太美了，希望下次爷爷可以带我一起去。（课件出示：3张图片：2照片、一图片）

生2：大家好!今天，我将带领大家到黄山旅游观光。（出示课件图片：黄山）黄山是我国著名的旅游风景区，位于安徽省黄山市。爸爸妈妈带我去黄山玩儿，拍下了这几张照片。看，这是我爸爸在一棵松前照片。（照片）这张是爸爸在怪石旁边照的。（照片）奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山四绝。（图片）黄山真是太美了。（介绍同时出示：2照片、2图片）

他们介绍得好吗？

老师最欣赏的是，这两位小导游在介绍景点的时候都饱含着感情，他们带着对祖国大好河山的热爱之情在介绍。

4、看到这么美的景色，老师也忍不住想要来为大家介绍介绍，请随我来。

配乐播放课件图片：优美风光。

（师：东岳泰山是五岳之首，有“会当凌绝顶，一览纵山小”的气势。西岳华山以险著称，山路蜿蜒曲折，到处都是悬崖绝壁，有“自古华山一条路”之说。北岳恒山，绵延五百里，气势壮观，再加上世界一绝的天下奇观悬空寺，令人向往。南岳衡山，林木苍郁，景色幽秀，享有“五岳独秀”之美名。中岳嵩山，层峦叠嶂。高山造就了一座名山的风骨，秀水则孕育了一个民族的灵魂。桂林漓江，酷似一条青罗带，蜿蜒于奇峰之间，人称“百里画廊”。九寨沟，四季景色迷人，春天嫩芽点绿，夏天，绿荫围湖，秋至红叶铺山，冬来雪裹山峦，被誉为人间仙

3

境。西湖更是一幅画，一首诗。）

（看完后）怎样，有什么想说的吗？（生谈感受）

生1：祖国的风景真美啊！

生2：祖国的名山大川真多，如同走进了连绵不断的画卷。作为一个中国的小学生，我感到很幸福。我爱你，中国！

出示板书：山河壮美 课件图片：收集的照片、门票等

课件：优美风光图片

三、走进悠久的历史文化

我们注意到,刚才老师和大家一起欣赏的这些风景中，属于天然形成的，在我国繁星璀璨的景点中，有一批被联合国评定为“世界文化和自然遗产”，快打开书上54页和55页，看看都有哪些？

1、

请几个同学来介绍一下，分别请同学来介绍长城、秦始皇陵与秦兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫。

2、过渡：从长城到故宫，从秦朝到清朝，我国的历史走过了漫长的岁月，记录了各朝代的历史文化。（出示板书：历史悠久，文化灿烂）

你知道我国经历了哪些重要的朝代更替吗？（学生说）

3老师搜集了一首中国历史朝代歌，巧妙地记录下了中国重要的朝代更替，齐读：课件出示：

唐尧虞舜夏商周，

春秋战国乱悠悠。

秦汉三国晋统一，

南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国，

宋元明清帝王休。

课件：世界文化和自然遗产图片

出示板书：历史悠久

文化灿烂

课件：中国历史朝代歌

四、感情升华：赞词颂祖国

1、

师：在这悠悠的历史长河中，我们辽阔的版图，壮美的山河、灿烂的文化，让所有的炎黄子孙都为之感到自豪和骄傲。此时此刻，你想说对祖国说些什么呢？请你写在准备好的卡片上。（课件音乐：MP3《大中国》起）

2、写好后交流。

4

结语：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。我们的江山是那么的壮美，我们的文化是那么的灿烂，我们怎能不为它而倾倒，怎能不为它而感到骄傲、自豪！让祖国永远在我们的心中，让我们来共同祝福我们伟大的祖国永远繁荣昌盛！

五、作业布置：课下收集图片、照片、景点门票等资料，办一期以“江山如此多娇”为主题的手抄报。

板书设计：

、江山如此多娇

幅员辽阔

山河壮美

历史悠久

文化灿烂

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