第一节　字音档案 --汉字的注音方法教学设计(第二课时)

字音档案

──汉字的注音方法

教材解读

本节的主要内容是介绍历史上比较重要的几种给汉语字词注音的方法，包括直音法、反切法、注音字母和汉语拼音方案。前三种方法现在已经不常用了，学生只需初步了解即可，重点是汉语拼音方案。了解汉字的注音方法，掌握汉语拼音方案，不仅有助于认读和标注汉字，对于推广普通话和实现现代汉语的规范化，也有极其重要的作用。

教学目标 ①通过课前预习和课堂练习的方法，学生能够初步了解直音法、反切法、注音字母等注音方法；

②通过浏览全文、抓关键词句、填写学习单和构建思维导图的方式，学生可以理解作者阐述观点的方法和逻辑，掌握作者的观点态度；

③通过问题讨论和语言品味的方法，学生可以掌握汉语拼音方案；

教学重点和教学难点

教学重点： 筛选信息，理清思路，概括作者的观点态度。 教学难点：

掌握汉语拼音方案

教学准备 多媒体

预习资料 教学与学法

1.教学方法：

读书指导法（填写学习单，构建思维导图，抓关键词句，圈点勾画等）、问答法。此外，我还准备用多媒体辅助教学。

2.学习方法：

目标学习法、联系学习法、课堂讨论法等

本课教学用时：一课时。

教学内容与过程

一．课堂导入

课堂活动：

用“装”的四种注音方法导入本课内容。（板书课题）

二．通读课文，梳理要点（完成任务单）

这个课堂活动是使学生初步了解几种比较重要的汉字注音方法。

注音方法

方法

用一个同音字或近音字直接给另一个字注音。

优点

不足

①有一定的文化水平，必须先认识许多别的字并且知道这些字的读音。②有时不容易找到能用来注音的汉字。

直音法

简单明了，一看就懂

反切法

用两个汉字来拼出另一个汉字的读音

差不多所有的字都可以拼出读音

①要求注音和查字典的人也必须具备一定的文化基础。

②汉字在历史演变过程中读音的改变并不会带来字形的改变，这也会给使用反切带来麻烦。

①没有彻底音素化，有的符号实际上表示两个音素。②采用的符号过于民族化，不便于国际交流。

注音字母

采用独体古汉字的笔画式符号来注音

①字母数量少，一共有39个字母，比起反切字来字母少得多；②照顾了古音；③念法固定，不会像反切用字那样有读音的变化。

汉语拼

音方案

用特定的字母和符号注音

①符号数量少；②音素化，一般一个符号只代表

一个音素；③便于国际交流和计算机键盘输入。

三．探讨前三种注音方法

１．直音法：用一个同音的字注音。

格式（1）：×，音×。

《周礼》“拔茅茹。”

郑玄注：“茅，音苗。”

《唐韵》“剑，检去声”

格式（2）：×，读若×。

或：×，读如／读近／读似×。

《吕氏春秋》“是月也，命渔师始渔，天子亲往。”

高诱注：“渔，读如《论语》之语。”

2.反切法：

贡，古送切 反切规则：反切上字取声母，反切下字取韵母和声调。

说一说：胡笼切 得按切 之少切

3.注音字母（1918年）

ㄅ

ㄆ

ㄇ ㄈ ㄉ

ㄊ

ㄋ

ㄌ ㄍ ㄎ ㄏ b p m f d t n l g k h ㄐ

ㄑ

ㄒ ㄓ ㄔ ㄕ ㄖ ㄗ ㄘ ㄙ j q x zh ch sh r z c s ㄚ ㄛ ㄜ ㄧ ㄨ ㄩ a o e i u (撮口) ü

ㄝ ㄞ ㄟ ㄠ ㄡ ㄢ ㄣ ㄤ ㄥ ie ai ei ao ou an en ang eng 四．小组活动，合作探究

1.火眼金睛（引导学生辨析正误并总结规律）

①忧愁yiōu chóu(yōu)，牙齿yá chǐ(正确)，影响yǐnɡ xiǎnɡ(正确)，衣服ī fú(yī)，永远yiǒnɡ yuǎn(yǒnɡ)，腰肢yāo zhī(正确)。

②乌鸦u yiā(wū yā)，温度wūn dù(wēn)，青蛙qīnɡ wuā(wā)，鸡窝jī wō(正确)，见外jìɑn wài(jiàn)，老翁lǎo wuēnɡ(wēnɡ)。

③鲤鱼lǐý(yú)，遇见yǜ jìɑn(yù jiàn)，约会yē hùi(yuē huì)，缘分yüán fèn(yuán)，红晕hónɡ yǜn(yūn)。

④旅行lǔ xínɡ(lǚ)，边区biān qū(正确)，虐待nǜe dài(nüè)，叙说shù shuō(xù)，拒绝jǜ jüé(jù jué)。

2.

小结规律

（一） y、w 的使用规则

韵母表中i、u行的韵母，在零声母音节中，如果i、u后面还有别的元音，就把 i、u改为y、w，如果没有别的元音，就在字母前面加y、w。

例：ia ---- ya (呀) i ---- yi （衣） ua ---- wa （哇） u ---- wu (乌) 韵母表中ü行的韵母，在零声母音节中，不论后面是否有别的元音，一律要在ü前面加y。加y后，ü上两点要省写。

例：ü ---- yu （鱼） üe ---- yue （月）

（二）省写

1.韵母iou,uei,uen 的省写

《汉语拼音方案》在“韵母表”后面的说明中作了这样的规定：iou,uei,uen前面加辅音声母的时候，写成iu,ui,un。

例：d ---- iou ---- diu (丢) zh ---- uei ---- zhui (追) c ---- uen ---- cun (村) 2.Ü上两点的省略

（三）隔音符号

“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。

例：ku’ ai (酷爱) ---- kuai (快) shang’ e (上颚) ---- shange (山歌) （四）拼写词句的规则

1.汉语拼音拼写普通话基本以词为书写单位，句子

开头和诗歌每行开头的字母大写。

2.专有名词的第一个字母要大写或者由几个词组成的专有名词，每个词的第一个字母大写。

五．小试牛刀：请用汉语拼音拼写下面各组词语。

中华人民共和国 皮袄 和平宾馆

考点链接

下列词语中加点字的读音不正确的一组是 （ ）

A、造诣（yì） 栉比（zhì） 狙击（jū） 冠冕(ɡuān) B、瞠目（chēng） 自诩（xǔ） 回溯（sù） 骈文（pián）

C、譬如（pì） 玷辱(diàn) 鸟瞰（kàn） 链接（liàn）

D、粗糙（cāo） 走舸(ɡě) 模样（mó） 饿殍(piǎo) 答案：D 模（mú

）样

六．布置作业：课后习题一

七．板书设计

八．教学反思

注音方法

直音法

反切法

注音字母

汉语拼音方案

方法

优点

不足