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Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section B (3a-self-check) 【学习目标】1.知识目标： A：重点词汇：peel、cut up、put...into、pour、turn on、 B: 重点句式：How do you mak

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所属课文：Section B 3a —4 Self check

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2019-05-04 17:43:00

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Unit 8

How do you make a banana milk shake? Section B (3a-self-check) 【学习目标】

1.知识目标：

A：重点词汇：peel、cut up、put...into、pour、turn on、

B: 重点句式：How do you make ...? ---First...,then...,next...,finally.... C.语法知识：①识记祈使句的结构、类型，并学会使用简单的祈使句。

2.技能目标：A.学会制作香蕉奶昔。

B.用英语描述制作香蕉奶昔的制作过程和步骤。

3.情感目标：帮助学生热爱劳动和独立自主的生活态度。

【教学重、难点】

1.重点：A.描述香蕉奶昔的制作过程。B.祈使句的用法。

2.难点：用目标语言描述制作香蕉奶昔的制作过程和步骤。

【教学步骤】

一．自主学习

1.写出下列短语的中文

剥香蕉皮 ____________ 切碎香蕉 _____________ 把...倒入...____________ 启动搅拌机 _____________ 喝奶昔 _____________ 二．合作探究

Before listening 1.看PPT图片，与老师一起描述制作banana milk shake的过程。

2.Work on 1a:Write the words in the blanks in the pictures. While listening 1.听录音，对话中出现了制作奶昔的步骤。按其顺序，完成1b. 三．课堂展示

1.Pair work.学生以小组为单位，利用所学的知识和同伴一起操练如何制作香蕉奶昔。完成3a. 四．归纳总结

What did you learn in this class? 五．巩固提升

你知道如何制作苹果奶昔吗？填空并完成下列说明。

1._______, __________ three apples. 2._______, __________the apples and ________ the apples and ice-cream _______ the blender. 3._______, __________the milk the blender. 4._______, __________ the blender. After a while,you can ______ the mike shake. 反思：

关于本教案的常见问题

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