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美丽而奇妙的语言——认识汉语教学目标:知识与能力:了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。过程与方法:通过“汉外”比较等活动进一步认识汉语。情感态度与价值观:热爱民族语言,增强民族自豪感,激发学生对母语的热爱之情。教学重点和难点:体会汉语的美丽而奇妙,了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。教学过程:一

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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语教学创新设计

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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语教学创新设计

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关键词:第一节 美丽而奇…教学创新设计

正文

美丽而奇妙的语言

——认识汉语

教学目标:

知识与能力:了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。

过程与方法:通过“汉外”比较等活动进一步认识汉语。

情感态度与价值观:热爱民族语言,增强民族自豪感,激发学生对母语的热爱之情。

教学重点和难点:体会汉语的美丽而奇妙,了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。

教学过程:

一、导入

汉语是华夏民族最主要的语言,也是全世界最美丽的语言,它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事,可以这么说,全世界只有汉语才能你得上是学无止境,世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比,下面,让我们一起走进神奇的汉语世界,共同探索汉语的奥妙吧!

二、课堂活动1:领略汉语的美丽神奇

首先让我们一起走进汉语世界,认识汉语的美丽和奇妙。

①中国队大胜美国队。/中国队大败美国队。

问:中国队是赢了还是输了?

②曾国藩率湘军讨伐太平天国初期战势失利,幕僚人员写的报告中提到战况是“屡战屡败”被曾国藩改为“屡败屡战”,结果反而受到朝廷

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嘉奖。

问“屡战屡败”与“屡败屡战”有何不同?

③“14字怪信的故事”,将“赏花归去马如飞酒力微醒时已暮”这14个字读成一首七言绝句诗。

④你会读吗?

一杯清茶,解解解元之渴

二曲灭音,乐乐乐师之心

海水朝朝朝朝朝朝朝落

浮云长长长长长长长消

上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落

下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消

三、课堂活动2:老外学中文

1、汉语有区别意义作用的声调(被子?杯子?)

2、涉及词语的搭配问题:为什么外国人在狗的性别问题上错:狗?女狗?)

3、量词的使用(请借我一把刀/我给了他一刀)

问:说说比尔为什么会闹笑话?

①他不懂汉语有区别意义的声调;

②他不懂汉语的词语搭配;

③他不会运用汉语的量词。

四、课堂活动3:合作分析探究——现代汉语及其特点

1、什么是现代汉语?

2 (男

现代汉民族使用的语言叫现代汉语,现代汉语有广义、狭义之分。广义的指不同地区的汉族人所使用的语言。狭义的是指普通话,它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代文话文著作为语法规范的现代汉民族语言。

2、现代汉语的特点

(1)语音方面的特点:

①每个音节都有声调;

②音节构造简单而有规律。

汉语有区别意义的声调,普通话的四声:阴平阳平上声去声,音节构造简单而有规律,每个音节由声母、韵母、声调三部分组成。

(2)现代汉语语法方面的特点:

①词没有形态变化

例:请修改外国学生写的病句。

来中国以前我不.学过汉语。

我眼睛近视,所以昨天不.看见你。

我一直对战争片没.感兴趣。

她的男朋友以前没.抽烟,没.喝酒。

她才丢了钱,昨天再.了书。

今天我再.发烧了,还不能去上课。

我没听清楚,请又.说一遍吧。

别着急,又.等一会儿他就会回来。

②虚词重要而丰富。

3

例:洪承畴,明朝崇祯时官至兵部尚书,蓟辽总督,为崇祯帝所重,他也感戴崇祯知遇之恩,素以忠节自命,在自家客厅上悬挂了自撰的对联一副:君恩深似海,臣节重如山。

崇祯十四年,洪承畴率十三万人马“誓为皇帝剿清妖”,与清军战于辽宁松山

,兵败被俘,消息传到京师,说洪承畴已经守节殉国,崇祯大痛,亲自设灵祭悼洪的亡灵,哪知此时的洪承畴已经被俘降清,并正为清廷运筹开国规划,一时京城士人大哗,皆不值其所为,有人就在洪承畴自撰的尾联各加一虚词,君恩深似海矣,臣节重如山乎?两个虚词字眼,一叹一问,犀利辛辣,极尽讥讽,可谓虚词不虚也。

③词序的作用重要

例:洒席上,一位男客人向一位美丽的太太敬酒,嘴里念到:“醉翁之意不在酒”,这位太太立刻举杯回敬道:“醉酒之意不在翁。”她的丈夫马上接道:“醉酒之翁不在意”,旁边的一位客人凑趣道:“在意之翁不醉酒。”以上四个人说的话耐人寻味,请说说各有什么含义。

小结:现代汉语语法的特点:词没有形态变化;虚词主要而丰富;词序的作用重要。

(3)现代汉语词汇特点

①双音节词的数量占优势。

古代汉语主要是章音节词;现代汉语里是双音节词占优势。使用频率最高的现代汉语8000个常用词中,双音节词占70%以上。

例:民不畏死,奈何以死惧之?(百姓不害怕死亡,用死亡来威胁他们又有什么作用呢?

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②词的构造形式多种多样

在汉语双音节词的构成上来看,世界语言中三种构词方式“派生、重叠、复合”在汉语中都存在,其中以复合式合成词为主。

例:重叠式:刚刚、刚刚好、笑眯眯、飞来飞去、仔仔细细

派生式:老一、第一(前缀)

弟子、鸟儿(后缀)

复合式:是非、多少(并列式)

吵嘴、买书(动宾式)

飞快、红花(偏正式)

地震、脸红(主谓式)

船只、车辆(名量式)

提高、笑死(动补式)

③有独特的量词和语气词

例1、冯小刚电影《手机》中的经典台词。

汉语中的语气词。

例2、他不愿意啊!(表肯定);他不愿意吗?(表疑问)

他不愿意吧?(表猜测):他不愿意呢?(表假设)

他不愿意了。(表曾经愿意,现在不愿意)

例3、汉语中的量词

一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花

....一条标语

一张地图

一头牛

一匹马

....小结:现代汉语词汇的特点:双音节词的数量占优势;词的构造形式多种多样;有独特的量词和语气词。

五、课堂活动4:拓展训练

课堂小练习1

①在横线上补上合适的句子:有人想在祈祷时抽烟,他问牧师:“祈

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祷的时候可以抽烟吗?”“不可以”,牧师答。于是这个人换了一种方式只是变换了一下语序又问:“

”这个人达到了自己的目的,你知道他是怎么问的吗?

参考答案:那么抽烟的时候可以祈祷吗?

②下列各项句子中,两句话的意思是一样的一项是(

)

A、他坐飞机去北京。 他去北京坐飞机

B、他学习好。

他好学习。

C、他听不见也看不见。

他看不见也听不见。

D、虽然我错了,但我不是故意的。

虽然我不是故意的,但是我错了。

解板:选C A项“坐飞机”,第一个表示方式手段,第二个表示目的;

B项,前者是说他的成绩好,而后句是说他爱好学习;

D项,前句侧重强调“我不是故意的”,为自己开脱,而后句侧重强调“我错了”。是勇于承担责任。

课堂小练习2

①按要求读下列句子:

宝玉,宝玉,你好……

A、表亲切感情 B、表怨恨感情

②按要求读下列句子:

一个季度就生产了四百辆汽车

A、表示生产速度快

B、表示生产速度慢

③下面是徐文长写得一副对联,请准确朗读

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上联

好读书不好读书

下联

好读书不好读书

六、课堂活动5:跃跃欲试

2018汉语顶级测试题

1、请分别标注上下联和横批的拼音

一家豆芽店门外的对联

上联:长长长长长长长;

横批:长长长长

2、请分别标注:“把把把把”的拼音

甲:今天下雨,我骑车差点没摔倒。

乙:那你到底摔了没?

甲:没,好在我一把把把把住了!

3、甲:领导现在方便和大家一起吃饭么?

乙、领导正在方便呢!

问:领导现在能不能和大家一起吃饭?

4、小明:你的牙真好看。

哦,那是假的。

啊,真的假的?

真的!

问:小明的牙是真的还是假的?

5、解释“能穿多少穿多少”的区别在哪里?

情景一:三伏天。

下联:长长长长长长长

情景二:三九天

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七、课堂总结

语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号,真实记录了一个民族的文化踪迹,成为延续历史与未来的血脉,作为我们这个四大文明古国中唯一有幸保存本国语言文字的国家,在经历了数千年的岁月风雨之后,如今却不得不面对有着“霸权”称号的英语语种的严峻挑战。不少的专家都说过:过去不识字是文盲的话,那么今后不懂英语的人就是新的文盲,而我认为,英语固然重要,但汉语才是我们的根是华夏民族最主要的语言,也是全世界最美丽的语言,全世界没有什么语言可以与汉语的博大精深相比,丢弃了母语,冷落了母语,我们以及我们的后人都将愧对列祖列宗,成为千古罪人,舍弃母语就等于亡国。

八、课后作业

在古诗里品味汉语的委婉含蓄的特点:两诗有何异同?

苏台览古

越中览古

旧苑荒台杨柳新,

菱歌清唱不胜春。

只今唯有西江月,

曾照吴王宫里人。

越王勾践破吴归,

义士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,

只今唯有鹧鸪飞。

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关于本教案的常见问题

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