8.生物多样性的意义第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

生物多样性的意义【教学目标】科学概念1.生物多样性对于人类生存具有意义。2.生物多样性对于其他生物的生存具有意义。3.生物多样性对于维护地球环境具有意义。4.保护生物多样性就要保护它们生活的环境。过程与方法用图表、文字或小论文等方式阐释生物多样性与人类的关系。情感、态度、价值观树立保护生物多样性

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所属课文：8.生物多样性的意义

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2026-04-24 09:47:37

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8.生物多样性的意义第一课时教学实录

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正文

生物多样性的意义【教学目标】

科学概念

1.生物多样性对于人类生存具有意义。

2.生物多样性对于其他生物的生存具有意义。

3.生物多样性对于维护地球环境具有意义。

4.保护生物多样性就要保护它们生活的环境。

过程与方法

用图表、文字或小论文等方式阐释生物多样性与人类的关系。

情感、态度、价值观

树立保护生物多样性的意识。

【教学重点】

知道生物多样性对于人类生存的意义。

知道生物多样性对于其它生物生存的意义。

【教学难点】

能用图表、文字或小论文等方式阐释生物多样性与人类的关系。

【教学准备】

为全班准备：几张大白纸、几支记号笔。

为每组准备：不同主题内容的生物多样性的意义及保护的打印资料、几张A4纸。

【教学过程】一、引入

地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响

二、自主探究

1.生物多样性与我们的关系

（1）一天中，我们会做哪些事情？看图说说其中有多少是与生物有关的？

（2）组织学生分主题收集资料阐明生物的多样性与发展的关系

讨论生物的多样性与我们人类有怎样的关系？各小组制定研究计划

用心

爱心

专心

（预设：根据学生兴趣分成调查植物组，调查动物组，生物多样性与健康组，调查具有药用价值和欣赏价值的组）

（3）各组汇报调查结果

2.生物多样性与其它生物的关系

讨论：花朵是为我们人类而美丽的吗？花与虫媒花之间什么关系？

生物与生物之间有什么关系？

三、保护生物的多样性

家乡有哪些珍贵的生物资源；调查家乡曾经发生过哪些破坏生物资源多样性的事件；提出保护家乡生物资源从保护家乡环境做起的倡议。

用心

爱心

专心

关于本教案的常见问题

Q：8.生物多样性的意义第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.生物多样性的意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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