Lesson 18教学实录与评析

Lesson18教学设计

教学目标

1、通过巩固操练,使学生理解、听说、读写主要目标语言Would you like to go to Disneyland?Yes, Of course.I want to see all my favourite places. 2、理解、听说、认读关于城市和景点的专有名词Big Ben, the Tower Bridge, Washington D.C. ,Disneyland, CN Tower, the Niagara Falls , the Niagara Falls, the Sydney Opera House .

3、通过本课学习,学生能够在语境中综合运用本单元的知识进行交流。

2学情分析. 通过本课的学习开阔学生的视野,并能够在语境中综合运用本单元所学知识进行旅行、文化相关话题的日常交流。

3重点难点. 1、通过对话,使学生理解、听说、读写主要目标语言Would you like to go to Disneyland?Yes, Of course.I want to see all my favourite places.

2、理解、听说、认读关于城市和景点的专有名词Big Ben, the Tower Bridge, Washington D.C. ,Disneyland, CN Tower, the Niagara Falls , the Niagara Falls, the Sydney Opera House . 4教学过程. 4.1 第一学时

4.1.1教学活动. 活动1【导入】. 1、Look、point and read

学生读出所看到的单词，巩固复习地点名称单词。

2、猜一猜:在黑板上将有关景点的单词和图片分作两组,并且将单词背面朝上打乱顺序,然后任意抽出一张景点图片,让学生猜哪个单词卡是相应景点,从而巩固相应单词。

活动2【讲授】活动

1、示范对话

Would you like to go to…?重点让学生操练句子Yes, Of course. 2、让学生两人一组操练上述对话,并且指名汇报。

3、教师通过示范引出四会句子I want to see all my favourite places.依次教学核心词汇want,see,favourie, place。

4、用favourie, place结合所学景点造句,如:Disneyland is my favourite place. 活动3【活动】活动三

1、根据给出图片进行对话

A:Hello!Would you like to go to the World Park ? B: Yes, of course.I want to go to see all my favourite places. A:Me too! Let’s go all together! B: OK! Look! This is

. It is in

. It is

in the world. Would you like to go to

? A:Yes, of course./ No, I want go to

2、汇报对话

3、指名到前面展示对话。

活动4【练习】

根据所学内容完成句子。

活动5【作业】活动五

向家长或朋友介绍你熟悉的一个景点