信息窗一(认识轴对称图形)ppt配套的教学设计及说课稿
信息窗一(认识轴对称图形)ppt配套的教学设计及说课稿
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正文
轴对称
昌岗东路小学罗世瑶
【教学内容】
青岛版《义务教育教科书.数学》五年级上册轴对称例题及对应练习
【教材分析】
本课内容是《图形的运动》的第一课时。本单元是小学阶段“图形的运动”中的第二次学习。二年级下册,侧重于整体感受现象,帮助学生直观认识轴对称图形,在活动中积累图形运动的活动经验。本节课,主要是对轴对称图形的再认识,例1是利用方格图发现对称点到对称轴的距离相等,同时巩固了点到直线的距离知识。例2是借助方格图,根据对称轴补全轴对称图形。本课立足于第一学段的知识迁移,先从直观观察轴对称图形唤起旧知,学会画对称轴,再通过观察和小组讨论,建立方位感,感受“距离相等”,最后利用方格图画轴对称图形的另一半。
【学情分析】
在此之前,学生在二年级已经初步感知了生活中的对称、平移和旋转现象,初步认识了轴对称图形,能指出对称轴。在此基础上,本单元是学生第二次的学习,是对轴对称图形的再认识。本节课学生要学习画出图形的对称轴,探索轴对称的特征和性质,学习在方格纸上画出轴对称图形的另一半。本节课的教学中,希望通过让学生进行看一看,折一折,画一画,数一数,填一填等一系列的操作活动,加深对轴对称图形特征的认识,积累“图形与几何”的学习经验,发展空间观念。
【教学目标】
1.通过观察和画图逐步体会轴对称图形的特征和性质。
2.学会在方格纸上画轴对称图形的另一半。
3.在探究活动中积累“图形与几何”的学习经验,发展空间观念。
【教学重、难点】
体会轴对称图形的特征,能在方格纸上画出轴对称图形的另一半。
【教具学具】多媒体课件、练习纸
【教学过程】
一、回忆旧知,学画对称轴
1、回忆旧知,引入新课
你能猜出这些图案画的是什么吗?你想起了二年级学过的什么知识吗?
今天我们继续来研究轴对称(板书课题)
(出示课本的情景图)这些是生活中常见的一些轴对称图形。
说一说:为什么最后一个图形是轴对称图形?
(继续出示等腰三角形)这是轴对称图形吗?
你是怎样判断的?我们可以用虚线把它的对称轴画出来。
课件出示等腰三角形三种摆放方式及其对称轴的位置
小结:对称轴的画法不一定竖着画,有时可以横着画,斜着画,这与图形摆放的位置有关。所以同学们画对称轴时可以将图形转到舒服的位置来画。除此以外,判断是否画得对可以对折看是否完全重合。
问:是不是所有轴对称图形都只有一条对称轴?
(出示练习纸第1题)请你先拿出学具折一折,再在练习纸上画出它们的对称轴。
交流汇报:
请学生上台示范如何折等边三角形。
比较:等边三角形的对称轴条数与等腰三角形有什么不同?为什么?
问:如何做到画对称轴不重不漏?
二、探究新知,体会对称轴图形的特征
(一)观察比较,体会轴对称特征
1、(出示课本例1)观察这个图形,这是轴对称图形吗?你能指一指它的对称轴吗?
介绍:这是一个轴对称图形,其中点A和点A’是一对对称点。
如果把这些对称点一对对地连起来,看看它们与对称轴之间有什么小秘密。(课件连结对称点进行观察)
小结:对称点的连线与对称轴互相垂直。
2、总结轴对称图形的特点。
小组合作:看一看,数一数,说说你还发现了什么?
你发现对称点有什么特征?(板书:对称点到对称轴的距离相等。)
说一说:轴对称图形有哪些特点?
以后除了观察、对折以外,我们也可以用对称点的特征来判断一个图形是不是轴对称图形。
同时我们还可以用对称点的特征来找对称点,请你说一说如何根据点D找到点D的对称点 D’呢?
3、如果把这个图形的一半遮住,让你画出来,你会画吗?怎么画?
说一说:轴对称图形的画法。
小结:因为这是轴对称图形,所以要补全这个图形,可以转化为先找对称点再连线,依据的是轴对称图形的特点。
(二)动手操作,了解轴对称画法
1、(出示课本例2)请你在方格纸上运用刚才讨论出来的画法,将下面这个轴对称图形补全。
3、怎样判断你画的是轴对称图形?
说说你是怎样画的。
怎样定端点?根据哪个点来考虑?
要找的点与A点到对称轴的距离都是1格。依据是什么?
接下来我们要确定哪条边?需要找哪些点的对称点?
学生小结: B点距离对称轴4格,从对称轴数出4格找到B’点。
我们还要找哪些点的对称点?说说你是怎样找的。
小结: C和C’到对称轴的距离是2格。D和D’到对称轴的距离是3格。
总结画法。
(三)看书质疑
三、应用新知,加深理解
1、“做一做”。说说你是怎样画的。
2、书本第84页第4题。
3、(拓展)书本第85页第6题。
四、总结提升
今天我们进一步研究了轴对称图形。你有什么收获?
五、板书设计:
轴对称
画法:
点A与点A’到对称轴的距离都是2小格1、找端点;
点B与点B’到对称轴的距离都是1小格2、数小格;
点C与点C’到对称轴的距离都是3小格3、定对称点;
4、连线
对称点到对称轴的距离相等
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- 上传时间: 2018-04-28 08:12:00
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5ygggwenku_3004
来自:学校:广州市海珠区昌岗东路小学
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