资料摘要
《吨的认识》教学目标：1：结合具体事例，经历计算，感受并认识吨的过程。2:认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克3:体会“吨”在日常生活中的应用，增强学数学的信心。教学重点：认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克教学难点：通过实践体验，感受1吨有多重教学用具：课件、图片教学过程：一、谈话导入
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- 2018-05-04 08:28:00
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2.认识吨优质课教案
未知
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关键词：2.认识吨优质课教案
正文
《吨的认识》
教学目标：
1：结合具体事例，经历计算，感受并认识吨的过程。
2:认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克
3:体会“吨”在日常生活中的应用，增强学数学的信心。
教学重点：
认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克
教学难点：
通过实践体验，感受1吨有多重
教学用具：课件、图片
教学过程：
一、谈话导入
1.同学们，上个学期我们认识了哪几个质量单位还记得吗？（千克和克）下面我们一起回忆一下这部分知识。
2.练习
（1）千克用字母（
）表示
克用字母（
）表示
（2）1千克
=（
）克
6千克=（
）克
8000克=（
）千克
（3）在（
）里填入合适的单位
①一个苹果重250（
）
一筐苹果15（
）
②一个三年级同学的体重约是30（
）
③一袋大米重100千克，10袋这样的大米重（
）
当学生说填“吨”时，老师随机介绍“吨”
师：“吨”也是一个质量单位，今天我们就来一起认识“吨”，板书“吨”的认识
二、自学探究
师：下面请同学们自学课本22页的内容，把你学到的知识分享给同学们
三、实践感受
师出示图片，让学生感受吨在生活中的应用
四、练习
同学们对吨有了初步的了解，下面我们做练习
①3吨=（
）千克
6000千克=（
）吨
（
）吨=8000千克
（
）千克=5吨
②一车苹果约重2（
）
一只大象的体重约重7（
）
蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，它身长可达30米左右，体重约70（
）
同学们学得真快，关于“吨”的知识还有问题吗？
五、感受吨有多重
师：刚才同学问：1吨到底有多重呢？下面我们就来研究一下，课下老师让同学们称了自己的体重。下面我们以小组为单位，说说每组同学的体重大约是多少斤
①我们组同学的体重分别是……大约是100千克
②我们组同学……
师总结：
每个小组同学的体重大约是100千克，我们班10个小组的同学的体重加起来是1000千克，也就是1吨。1吨确实很重吧！
刚才我们学习了有关吨的许多知识，下面老师要挑战大家啦，你们有信心接受挑战吗？
五、巩固练习
1.在（
）括号里填上合适的单位
一个乒乓球重3（
）
一只兔子重3（
）
一辆卡车的载重量是3（
）
2.找朋友
一个足球重250
千克
一只狗重20
吨
一头大象重6
克
3.比较大小
6千克（
）60吨
9吨（
）9000千克
200千克（
）1吨
1吨棉花（
）1吨钢铁
4.一辆装载重量是2t的卡车能一次运走这些东西吗？
六、课后小结
同学们今天这节课有什么收获吗？
文档信息
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关于本教案的常见问题
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