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Unit4 Why don’t you talk to your parents?Section B 3a-Self Check 班级实有人数_____ 缺席人数____缺席原因_______ 【教学目标】知识目标: 1.通过讨论复习所学短语和单词。2.结合所学内容,表达自己在某方面的观点。能力目标
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Section B 3a —4 Self check优秀公开课教案
未知
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关键词:Section B 3a —4 Self …优秀公开课教案
正文
Unit4
Why don’t you talk to your parents?
Section B 3a-Self Check 班级实有人数_____ 缺席人数____缺席原因_______ 【教学目标
】
知识目标: 1.通过讨论复习所学短语和单词。
2.结合所学内容,表达自己在某方面的观点。
能力目标:
能够通过写作表达自己的观点
情感目标: 合理安排学习与休息的时间。
【教学过程】
Step1.Revision 1.
一个典型的美国家庭______________________________ 2.
足球训练__________________________ 3.
删除____________________ 4.
比较,对比______________________________ 5.
逼的太紧_________________________________ 6.
一个儿童的成长__________________________ Step 2. Talking Read the opinions below and make notes on your own opinions Step 3.Writing Write a letter to the magazine to express your own opinions on after school for children. U se the following expressions to help you (1)
First ,say
if you agree or disagree (2)
Then, explain why
[写作要求] 本单元的话题是讨论当代中小学生所面临的种种压力和困境,并针对这些问题给予合理的建议。写作任务是要求会写关于提建议的短文。写这类短文时,应掌握常用的提建议的句型,明确提建议的方法。使句子通顺流畅,意思完整。
常用句型:
You should /could ...... I think you should ...... In my opinion,you shouldn’t....
I’m afraid I can’t.....
I want to tell you that ....
想象
经常对父母发火,甚至几天不跟父母说话
原因
父母过分的关注分数,我们.....
建议(不我们应该和父母沟通,我们......
少于三我们......
点)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【教学反思】
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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