资料摘要
第一节、化工生产过程中的基本问题 一、教学目标1、了解工业上用接触法制硫酸的主要原料、主要生产阶段和生产工艺。2、了解建设化工厂需要综合考虑的基本问题和需要达到的基本要求。3、了解“三废”(废气、污水、废渣)处理的主要方法。二、教学重点1、工业制硫酸的生产原理2、平衡移动原理及其对化工生产中条件
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:依据化学反应原理确定生成过程
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 136
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-13 07:59:00
- 来源学校
- 学校:康县第一中学
依据化学反应原理确定生成过程教案及板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:依据化学反应原理…教案及板书设计
正文
第一节
、化工生产过程中的基本问题 一
、教学目标
1、了解工业上用接触法制硫酸的主要原料、主要生产阶段和生产工艺。
2、了解建设化工厂需要综合考虑的基本问题和需要达到的基本要求。
3、了解“三废”(废气、污水、废渣)处理的主要方法。
二、教学重点
1、工业制硫酸的生产原理
2、平衡移动原理及其对化工生产中条件控制的意义和作用
3、化工生产过程中的基本问题
三、教学难点
1、化工生产过程中的基本问题
2、工业制硫酸的生产原理
四、教学过程
【引言】为缓解学习压力,给同学们推荐一本书,由日本作家原田正纯编写书名叫“水俣病”
【介绍】此病,由化工生产排放的污水所致,人或其它动物食用了含有甲基汞的鱼贝类,侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病,轻者:口齿不清、视觉丧失,重者:身体弯弓高叫,直至死亡。
【强调】水俣病给人类带来了极大的痛苦!因此,化工生产的安全性十分重要,今天我们以硫酸工业为例,来学习:
【板书】
第一节
化工生产过程中的基本问题
【阐述】硫酸是一种十分重要的化工原料,它的用途十分广泛,主要应用在化肥、农药、医药、炸药、电池……等领域!
【强调】可见,人类对硫酸的需求量十分巨大!
【设问】1 自然界中有没有天然的硫酸呢?
2 工业上如何制取硫酸的呢?
【板书】工业制硫酸
【强调】首先,要依据化学反应原理确定生产过程
【设问】1 从硫酸的组成看,硫酸的主要原料应该怎么选呢
?
【学生】原料应该是自然界中含硫物质,如:硫磺黄铁矿(主要成分为二硫化亚铁)
2 以硫或二硫化亚铁为原料,能直接得到硫酸吗
?
【学生】不能,从化合价分析可知:必须经过中间步骤,先得到三氧化硫再用其与水反应得到硫酸。
3 我们能不能用方程式表示工业制硫酸的反应原理呢
?
【学生】① 4FeS2(S)
+11 O2 (g)
2Fe2O3 (s)+ 8SO2(g)
或
S(S)+O2(g)=====SO2(g)
点燃
高温
催化剂
②
2SO2(g)
+
O2 (g)
2SO3(g) ③
SO3 (g) +
H2O(l)
= H2SO4(l) 加热
【强调】
这三个反应均为放热反应!
【设问】4 按上述反应原理,同学们能否总结出:工业上生产硫酸主要分为哪几个阶段呢
?
【学生】
三个阶段:①造气
②
催化氧化
③
吸收
【激趣】同学们见过硫酸工厂的外观是什么样么
?
【PPT】 让我们一起观看硫酸工厂图片
【设问】工业上是如何生产硫酸的呢
?观看视频
【过渡】刚才我们通过视频了解了工业上生产硫酸的基本过程,但是在实际生产中我们会遇到很多问题,是我们这节课重点要解决的问题!
工业制硫酸流程图如下:
造气→净化、干燥→催化反应室→吸收塔→稀释室→贮存室
【问题(PPT)】1 原料如何选择
?
【学生】因为黄铁矿在生产过程中产生的废弃物太多污染环境,处理成本高所以选择硫磺
空气和水作为生产硫酸的基本原料。
【问题】2 造气出来的气体,为什么要进行净化和干燥呢
?
【学生】①
炉气中所含杂质和矿尘会使催化剂发生中毒,失去催化作用。②
炉气中得水蒸气会对设备产生不良影响,例如生锈。
【设问】3 在二氧化硫催化氧化时,为什么选择在:400-500℃、
常压、催化剂条件
?
【指导阅读】
请同学们打开教材第六页,进行阅读讨论。
【学生】选择温度:合成三氧化硫为放热反应,高温不利于合成。选择400~500℃是因为在此温度范围内,反应速度和SO2的平衡转化率都比较高。但应注意:工业生产中反应温度的选择往往还要考虑该温度下催化剂的活性。
【设问】合成三氧化硫为正反应体积减少的反应,那么增大压强有利于平衡向正反应方向移动,是否压强越大越好呢
?
【学生】应选择压强:常压。原因是增大气压,SO2的平衡转化率提高并不多,但却大大增大了动力和设备的要求,增大了生产成本和能量消耗。所以硫酸厂通常采用常压操作。
【师】注意:工业生产中压强的选择,往往还要考虑成本和能量消耗等问题。
【问题】4 工业上用98%的浓硫酸来吸收三氧化硫,为什么不用水或者稀硫酸呢
?
【学生】水与三氧化硫反应为放热反应,为避免形成酸雾并提高吸收率采用浓硫酸吸收。
【问题】5 生产中的三废如何进行处理呢
?
【学生】
⑴、尾气吸收:
用石灰水或氨水吸收再用硫酸处理,这样得到的SO2含量较高,可返回用作原料或它用。
⑵污水处理
硫酸工业废水中含有硫酸,常用石灰乳中和:
Ca(OH)2 +H2SO4
= CaSO4
+ 2H2O ⑶
废渣的利用
炼铁、制水泥、制砖或提炼有色金属
【问题】6工业生产硫酸时,如何对能量进行充分的利用呢
?
【分析】据测算生产1t硫酸大约消耗100kW·h的电能,生产1t硫酸放出的热量相当200kW·h的电能,请
“讨论
”如何利用这些剩余能量呢
【学生】分组进行讨论(公布正确答案) ⑴设置热交换装置,预热即将参加反应的SO2和O2。
⑵设置蒸汽锅炉进行发电。 ⑶建洗浴中心,创造经济效益……
【问题】7 如何进行硫酸厂址的选择?
【学生】自由讨论
【总结】⑴
因硫酸不便贮存和运输,建在靠近硫酸消费中心的地区,考虑与化肥厂、
电池厂、医药厂等联合办厂可节约其它化工产品成本。
⑵远离水源和河流的上游,以免污水污染水源。
(3)远离居民区盛行风向的上风地带,以免烟尘和有害气体污染城镇的水源和大气。
(4)还要要对原料、
水源、
能源
、土地供应、市场需求、
交通
、环境保护等因素进行综合性和系统性的研究。
【设问】化工生产工艺流程从哪些方面确定
?
【总结】1 确定生产过程 2 选原料 3 选择设备、工艺流程 4 三废处理(环境保护) 5 能源的利用—综合经济利益 6 考虑:厂址、成本、反应条件…
【案例】讨论在以下条件下你认为M城市该不该建硫酸厂?
①
M城市郊区有丰富的黄铁矿资源
水源
能源充足交通便利。②
M城市消耗硫酸的工业不多,而远离它的N城市是一个消耗硫酸很多的城市。③城市是一个美M丽的旅游城市。
答案:不应该在M城市建硫酸厂
【提示】土地价格业贵、污染环境、破坏旅游资源。
【课堂检测】
【作业】步步高练习册活页规范训练(4—5页)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-13 07:59:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 136
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157250
来自:学校:康县第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:依据化学反应原理确定生成过程教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《依据化学反应原理确定生成过程》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。