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课题教学 目标《试种一粒籽》教案头沟学区头沟小学杨静一 2018 年 5 月 22 日 本学期第1 节试种一粒籽课型新授第 课时1.从认识种子开始,知道生命的奇妙2.学习多种方式认识种子,试着学种一粒籽3.在认识种子,试种一粒籽的过程,懂得珍惜自然界中的每一个生命使学
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4 试种一粒籽优质课教案
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关键词:4 试种一粒籽优质课教案
正文
课题
教学 目标
《试种一粒籽》教案
头沟学区
头沟小学
杨静一
2018 年 5 月 22 日 本学期第1 节
试种一粒籽
课型
新授
第 课时
1.
从认识种子开始,知道生命的奇妙
2.
学习多种方式认识种子,试着学种一粒籽
3.
在认识种子,试种一粒籽的过程,懂得珍惜自然界中的每一个生命
使学从认识种子开始,知道生命的奇妙
教学重难点
学习多种方式认识种子,试着学种一粒籽
学生 准备
教学 多媒体课件 准备
前置性作业
资料的收集与查找
收集有关于种子的相关资料
课前诵读 古诗 悯农(二)
课前一支歌
教学过程
一、导入
谈话导入
教 学 过 程
同学们课前大家背诵了古诗,其中有两句话是这样说的“春种一粒粟,秋收万颗籽”现在正是阳春三月春种的好时节,今天就让我们来学习如何来种一粒籽吧!
打开书到14页朗读课文
教师板书课题:试种一粒籽
同学们春天万物复苏,让我们一起观看种子是如何谱图而出的,一起感受一段生命的奇妙旅程吧!
播放视频
这段视频你知道了什么?有什么感受?
生答
导语:一颗小小的种子是如此的神奇,可以破土而出发芽开花结果,这个世界因为有了种子
就有了无数生命的诞生,让我们进一步的了解这些神奇的种子吧
二、认识种子
同学们请观看图片说一说植物种子的样子
出示西红柿
黄瓜
请同学们把收集到的种子资料分享给大家并把你获得信息的方法交给你的同学们
学生汇报
过渡:同学们收集了这么多的种子资料有没有自己试着种过一次呢?
今天就让我们一起试种一粒籽吧
拿出老师为学生准备的工具和种子、
学生先说一说需要什么
和播种过程 准备工作注意事项
以小组为单位完成播种计划书并汇报
三、试种一粒籽
领取工具
开始播种
完成后汇报
四、总结及拓展
出示图片悯农 学习珍惜粮食
课后作业
照顾好种子并完成观察日记
我们应该怎样保护大自然的生命?
试种一粒籽
生命力 种子 种子 神奇
教学附记
板书设计
文档信息
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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